【正文】 勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓大家從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓大家一起：珍愛綠色，珍愛大家共有的家。環(huán)境倡議書14親愛的老師、同學(xué)們：你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”( “國(guó)家級(jí)園林城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城”、“國(guó)家衛(wèi)生城”、“國(guó)家環(huán)保模范城”、“全國(guó)文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設(shè)的提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!環(huán)境倡議書15環(huán)保局的叔叔阿姨們：你們好！現(xiàn)在地球上的人類雖然經(jīng)濟(jì)、科技極其發(fā)達(dá)，但是，它是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上，如果人們只一味的追隨自己的利益，就會(huì)出現(xiàn)溫室效應(yīng)、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等多種自然災(zāi)害，嚴(yán)重威脅到人類自身的安全及財(cái)物，釀成慘劇。xxx是人們旅游的勝地，隨著游客的不斷增多，xx的垃圾也正在急劇增加，游人們把包裝零食的包裝袋、塑料袋等垃圾隨手扔在盤山公路、爬山路上。不易被泥土分解的塑料袋導(dǎo)致了xx植物吸收不了營(yíng)養(yǎng)而減少植被面積，造成xx空氣質(zhì)量下降。泉水本來(lái)清澈，在流過(guò)泉水的小溝里甚至可以洗衣服，在山上大巖石間飛流而下的水可以喝，還有小螃蟹、蝌蚪等水生物在里面生存，要是我們不注意，往水里吐痰、扔紙巾、塑料袋的話，這清澈的泉水將變得渾濁，不可以喝，將不再有生靈在里面居住，人們將不再愛xx的水?還有，人們總是自滿，以為xx有這么大的林區(qū)面積，就隨意破壞，反正我砍不完。要我說(shuō)，這樣的人腦子里真是有蟲，他這么砍樹，遲早有一天，樹木會(huì)被砍得寥寥無(wú)幾，xx將變得荒涼，游人將減少，又一個(gè)世界文化遺產(chǎn)將遭到破壞?善待地球就是善待人類自己，地球養(yǎng)活我們，我們也要好好善待我們?nèi)祟愡@個(gè)共同的母親，以保護(hù)環(huán)境來(lái)盡“孝”吧！在此，我給大家提一點(diǎn)建議。最好做到植樹節(jié)全家去植樹。垃圾桶不要太花俏，不要太深，否則底部清理不到。多設(shè)垃圾桶，不要讓游客想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶卻無(wú)桶可扔。不在林中亂砍亂伐，使用明火。第四篇：環(huán)境倡議書環(huán)境倡議書范文 篇1廣大村民朋友們：環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，衛(wèi)生是人類健康的基本需求，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。為了我們的家園更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起。為此，我們發(fā)出以下倡議：從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動(dòng)中，按照門前三包責(zé)任制要求，對(duì)房前屋后等身邊場(chǎng)所進(jìn)行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),自覺(jué)做到：垃圾袋裝，定時(shí)定點(diǎn)投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶、每一個(gè)社會(huì)成員的生活和工作。不僅需要各級(jí)各部門和每一位村民的積極參與，更需要村民各方面的監(jiān)督。每一位村民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)，形成全體村民監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、。從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。**是我家，潔凈靠大家，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，為提升我村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做出積極的貢獻(xiàn)。環(huán)境倡議書范文 篇2親愛的同學(xué)們：新的學(xué)年來(lái)了，你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校園里成長(zhǎng)嗎? 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受歡樂(lè)。 而這最滿意的享受，正由于很多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶散，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……但凡有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨便亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞“，滿目瘡痍，令人不忍目睹。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。我們都盼望有一個(gè)舒適的”學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。美妙的39。東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光榮。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開頭，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。假如我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)潔凈幾分。假如我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很簡(jiǎn)單的事，貴在堅(jiān)持不懈，專心去努力。信任滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芳香。信任眾志成城，我們的校園肯定會(huì)在我們專心的呵護(hù)下越來(lái)越漂亮。各位同學(xué)，每年的四月是“愛國(guó)衛(wèi)生月“，就從腳下的一張廢紙做起，期盼你們參加這個(gè)榮耀的行列里來(lái)! 讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!建議人:xxx20xx年xx月xx日環(huán)境倡議書范文 篇3全體學(xué)生：一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)峻的今日，環(huán)境愛護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越親密，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必需留意環(huán)境愛護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間擴(kuò)散。為了更清爽的空氣，更澄澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了愛護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！殲滅污染、愛護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：提倡從我做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)好賴以生存的環(huán)境。提倡節(jié)約每一滴水，運(yùn)用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采納棉、麻、毛、絲綢等自然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且平安、優(yōu)質(zhì)、養(yǎng)分的綠色食品，運(yùn)用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品運(yùn)用綠色包裝，禁止白色污染，搞好居室衛(wèi)生，注意室內(nèi)和庭院的綠化。主動(dòng)參加愛鳥護(hù)鳥和愛護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增加人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美妙，舒適。此致敬禮！倡議人：20xx年xx月xx日環(huán)境倡議書范文 篇4中國(guó)人民、各位同胞：在二十一世紀(jì)的今天，國(guó)民的科技、工業(yè)都有飛速驚人的開展。然而我們所屬的環(huán)境卻越來(lái)越污染嚴(yán)重。國(guó)民保護(hù)環(huán)境行為、意識(shí)等不強(qiáng)不受重視。人們隨意、無(wú)節(jié)制、的亂砍亂伐，導(dǎo)致植被急劇減少，土地沙漠化，動(dòng)物流離失所。工業(yè)廢水不合理的排放，滲入土地污染河流，引入到我們的使用水中，使人們健康受損。引發(fā)瘧疾、中毒甚至致癌。類似白色污染、溫室效應(yīng)等環(huán)境惡化的代名詞層出不窮。地球是我們賴以生存的家園，我們不能坐以待斃，保護(hù)環(huán)境我們。作為二十一世紀(jì)新青年、新思想的一名大學(xué)生。為此，我特像各位同胞提出如下建議：一、提醒周圍的人們注意環(huán)保，向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。二、盡自己所能，充分利用并節(jié)約水、電等各種資源、能源。三、保護(hù)身邊的花草樹木，積極參與祖國(guó)綠化事業(yè)和各類環(huán)?；顒?dòng)。四、保護(hù)動(dòng)物，不隨意捕殺。動(dòng)物是人類的好朋友。五、看到環(huán)境污染現(xiàn)象，立即與相關(guān)部門取得聯(lián)系，盡快舉報(bào)，減小污染程度。六、種下一顆樹，收獲一片綠蔭，獻(xiàn)出一份愛，托起一份希望。七、旅游時(shí)除了相片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)、改造我們的家園。我相信只要人人都行動(dòng)起來(lái)，美麗新世界就在我們眼前。為了我們的美好家園，讓我們努力行動(dòng)起來(lái)吧建議人：XXXXX年XX月XX日環(huán)境倡議書范文 篇5敬愛的4—6年級(jí)各位老師們：環(huán)保是現(xiàn)在的熱點(diǎn)話題。環(huán)保、環(huán)保，說(shuō)白了就是保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾是保護(hù)環(huán)境。少坐車，多走路也是保護(hù)環(huán)境，可往水池里“扔垃圾”，如：茶葉，算不算不愛護(hù)環(huán)境呢?我敢肯定的說(shuō)，是的，這樣是不愛護(hù)環(huán)境，沒(méi)有公德心的行為。可是在書香氣息濃郁的校園里，也出現(xiàn)了這樣的事。不要不相信，做這種事的不是我們學(xué)生，反倒是那些燃燒自己。老師們，因?yàn)槟銈兊霓k公室里水池特別近，所以常常你們來(lái)倒水時(shí)，就順便把茶葉也倒進(jìn)水池里。你們可方便了，我們這些打掃衛(wèi)生的學(xué)生可犯了難。本來(lái)排水口就小，茶葉又多，它根本不能順?biāo)鬟M(jìn)下水道，假如能流進(jìn)去，也會(huì)堵住下水道，這樣豈不是更麻煩。所以，我建議：你們來(lái)倒水時(shí)，先把水通過(guò)過(guò)濾口，倒進(jìn)水池，再把茶葉倒進(jìn)垃圾箱里。多走一步路，就可以邁出環(huán)保一大步，而且，我們這些學(xué)生打掃衛(wèi)生也方便點(diǎn)嘛。這樣既解決了環(huán)保問(wèn)題，又解決了我們學(xué)生打掃衛(wèi)生的難題。兩全其美，豈不是更好!倡議人：日期：xx年xx月xx日環(huán)境倡議書范文 篇6親愛的同學(xué)們：大家好!母校是我們學(xué)習(xí)的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂(lè)園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長(zhǎng)，母校像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照耀著我們。母校像一個(gè)溫暖的家，給我們快樂(lè)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學(xué)畢業(yè)，即將離開哺育我們成長(zhǎng)的母校，離開朝夕相處的老師，就讓我們?cè)陔x開母校之前，為母校做一點(diǎn)有意義的事情吧。讓我們從創(chuàng)建文明校園開始，今天就讓我們?yōu)槟感５奈拿髯鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，同學(xué)們，讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學(xué)上課，同學(xué)們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。同學(xué)們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學(xué)，提出以下倡議：不亂扔廢紙，不隨地吐痰。見到老師主動(dòng)問(wèn)好。見到廢紙、垃圾主動(dòng)撿起，放進(jìn)垃圾桶。上下樓梯保持安靜。同學(xué)們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創(chuàng)建文明校園吧!倡議人：xx20xx年xx月xx日環(huán)境倡議書范文 篇7親愛的同學(xué)們：方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今，這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一