畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文要求-資料下載頁
2024-11-19 02:12本頁面
【正文】 封面），并進行裝訂。文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,、圖表要求:圖表要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,、字?jǐn)?shù)要求:、頁面設(shè)置:紙張大小:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的實習(xí)報告封面確定。二、畢業(yè)實習(xí)報告格式封面：寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實習(xí)報告題目等。摘要：作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。(1)實習(xí)目的或研究目的(介紹實習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等)(2)實習(xí)內(nèi)容 ：含收集到的資料。(3)實習(xí)結(jié)果(4)實習(xí)總結(jié)或體會(是對實習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)(5)參考文獻：是實習(xí)過程中查閱過的，對實習(xí)過程和實習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文。第五篇：畢業(yè)實習(xí)要求各位同學(xué)：2012年2月13日下午2點，胡永舉和黃新民老師在16幢112教室組織大家進行了“2012屆交通運輸專業(yè)畢業(yè)實習(xí)動員和安全教育”活動，提出畢業(yè)實習(xí)要求：，是學(xué)生聯(lián)系實際，鞏固和拓展專業(yè)知識、培養(yǎng)分析和解決問題能力的有效途徑，也是提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的重要保證。所以同學(xué)們要重視專業(yè)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計）。，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從學(xué)院和實習(xí)單位的安排，確保人身安全、設(shè)備安全和財物安全。（設(shè)計）或就業(yè)相結(jié)合，以利于具體數(shù)據(jù)資料和案例收集，提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，以及方便今后就業(yè)；杭州地鐵公司錄用同學(xué)以杭州地鐵公司實習(xí)培訓(xùn)作為專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，具體安排等胡老師與杭州地鐵公司聯(lián)系確定后再通知。，須認(rèn)真填寫實習(xí)手冊等基礎(chǔ)資料以備學(xué)院保存。實習(xí)日記填寫10天（連續(xù)兩周，日志寫周一至周五即可，共十天），并且蓋好4處公章：自主實習(xí)申請表中接收單位負(fù)責(zé)人簽字及公章；專業(yè)實習(xí)成績鑒定表加蓋實習(xí)單位公章；專業(yè)實習(xí)學(xué)生手冊P37實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名及加蓋公章，以及P43實習(xí)單位評定成績（五級制）及加蓋實習(xí)單位公章。（設(shè)計）指導(dǎo)教師。如果自己不能找到自主實習(xí)單位，與畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師聯(lián)系幫助安排；如果還是不行請上報專業(yè)、學(xué)院聯(lián)系安排。請同學(xué)們加強與畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。畢業(yè)論文（設(shè)計）最好能進度趕前進行。（設(shè)計）工作日程安排，3月9日專業(yè)進行中期檢查，請同學(xué)們于3月8日回校，3月9日上交外文翻譯、文獻綜述、畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿、畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表、專業(yè)實習(xí)學(xué)生手冊、自主實習(xí)申請表、承諾書、專業(yè)實習(xí)成績鑒定表（需認(rèn)真填寫、蓋好公章）等材料。請各位同學(xué)保證電話暢通，以便及時聯(lián)系。行知學(xué)院交通運輸專業(yè)2012213
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