木材體積計(jì)算公式-資料下載頁(yè)
2024-11-19 02:04本頁(yè)面
【正文】 的體積是多少立方米？（3）把一個(gè)長(zhǎng)5米，寬和高都是2米的長(zhǎng)方體熔鑄成一個(gè)正方體，正方體的體積是多少立方米？解析：考察棱長(zhǎng)和、棱長(zhǎng)、體積之間的關(guān)系，及正方體公式的靈活運(yùn)用。（四）課堂總結(jié)師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 小結(jié)：猜想實(shí)驗(yàn)得出計(jì)算公式應(yīng)用公式（五）作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)：第33頁(yè)第8題、第9題。第五篇：長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式 教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式教學(xué)設(shè)計(jì)教師：霍正谷教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)下冊(cè)教材第31頁(yè)的內(nèi)容，練習(xí)七。教學(xué)目標(biāo)：在理解底面積的基礎(chǔ)上掌握長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生歸納整理、抽象概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：長(zhǎng)、正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式。逆向思維的解決問題方法。教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方體、正方體模型。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查：如何計(jì)算長(zhǎng)正方體的體積？（指名回答，集體反饋）板書：長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)寬高正方體體積＝棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)學(xué)校要修長(zhǎng)50米，寬42米，的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。先鋪10厘米的三合土，再鋪5厘米的煤渣。需要三合土和煤渣各多少立方米？（同桌完成，集體交流）二、新授：長(zhǎng)方體和正方體體積公式的統(tǒng)一拿出長(zhǎng)方體和正方體模型，學(xué)生指出哪一個(gè)面是底面。師指出：長(zhǎng)方體或正方體底面的面積叫做底面積。（生讀記）設(shè)疑：長(zhǎng)方體底面面積怎樣求？正方體呢？ 生回答，師板書： 長(zhǎng)寬 棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)正方體的另一條棱長(zhǎng)實(shí)際上也是這個(gè)正方體的什么？（高）大家觀察一下體積公式，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？板書：長(zhǎng)方體的體積＝ 正方體體積＝棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng) 長(zhǎng)寬（棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)）→ 底面積 板書：長(zhǎng)正方體的體積=底面積高用字母表示：V=sh（在這三個(gè)量中，只要知道其中兩個(gè)，就能求出另外一個(gè)。）練習(xí)（1）教材43頁(yè)做一做第2題。（學(xué)生在老師的提示下先獨(dú)立完成，在同桌交流，最后集體反饋。）（提示：理解橫截面積的含義，體會(huì)長(zhǎng)方體不同放置，說法各不相同，這里的橫截面相當(dāng)于底面。）（2）練習(xí)七第8題。提醒注意：?jiǎn)挝坏慕y(tǒng)一。由于最后求的是“多少方”，而1方=1立方米，所以可以把面積單位平方分米換算成平方米，這樣便于最后的換算。三、鞏固練習(xí)一根長(zhǎng)方體水泥柱，體積是1立方米，高是4米，它的底面積是多少？一塊長(zhǎng)方體的木板，體積是90立方分米。這塊木板的長(zhǎng)是60分米，寬是3分米。這塊木板的厚度是多少分米？有一塊棱長(zhǎng)是10厘米的正方體鋼坯，鍛造成寬和高都是5厘米的長(zhǎng)方體鋼材，求長(zhǎng)方體鋼材的長(zhǎng)。*一個(gè)正方體的如果棱長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，它的體積擴(kuò)大（）倍。如果底面積擴(kuò)大4倍，它的體積擴(kuò)大（）倍。四、小結(jié)：今天，我們又學(xué)了哪些知識(shí)？你有什么收獲？還有什么疑問？五、作業(yè)：33頁(yè)112題。板書設(shè)計(jì)：長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高 正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)↓ ↓ ↓底面積 底面積 高長(zhǎng)方體（或正方體）的體積=底面積高
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1