【正文】 一定會有許多說不完的話要講，:既然要復習，首先上課就應該積極發(fā)言。接下來我們來玩?zhèn)€小游戲，名字叫做“舉手發(fā)言”規(guī)則是：(大屏幕)下面就請個小隊組長上來吧!(CABCA)L：看了這么久，大家對考試應該會有一定的把握了吧!下面有請 為我們帶來小品《 》 S: 與時俱進，是我們的追求。隨風奔跑，自由是方向 L：追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。S: 親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，L: 長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，S: 行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。L: 相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，合：在此，我們祝大家，“考100分”我們宣布，四(2)班智慧樹中隊“期末迎考”主題班會到此結束!謝謝大家!甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家晚上好!甲。在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。乙：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始!甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子。六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!乙：教室里，留下了我們躬讀的身影。作業(yè)本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請 同學為我們高歌一曲《甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里。不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!乙：老師辛勤耕耘、忘我工作。同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香。忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！币遥涸谶@次期中考試中，我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前三名同學以“三杰”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(鄭樂)鄭重、執(zhí)著地學習。樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風云，獨領風騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”鄭樂。乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你我們的“學習王子”寧靜致遠。乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規(guī)劃。甲：謝謝!班長的小結太實在了，前段我們做的不好，我們就應該改正，后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：(杜勝)語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。紅中學府，他那睿智的才情結出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛。在人生的大舞臺上，他杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。乙：前面鄭樂同學的方法值得我們學習，我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!甲：謝謝杜勝!接下來，讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失，暢想自己的未來。好嗎?乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！笔堑模挥形覀儼嗝總€人都優(yōu)秀了，我們班才真正是最優(yōu)秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發(fā)言。首先請王丹同學，接下來是。大家掌聲有請!乙：這兩位同學分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現了“不想失敗找借口，要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們!接下來，讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》，掌聲有請!甲：同學們，一次失敗不等于永遠失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導，相信我們在下次的規(guī)?？荚囍幸欢〞〉脙?yōu)異的成績。乙：同學們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是 老師。甲：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請!乙：同學們，有夢想，就要去奮斗。有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請 同學來一首《隱形的翅膀》。甲：多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。乙:同學們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者：同學們，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二，獨一無二!)合：同學們，今天的主題班會到此結束。