【正文】 的是什么??在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣，而在公司卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。在公司中，我的任務(wù)就是和外出作業(yè)的員工一起，去工地完成每天的工程量，或者進(jìn)加工車間，加工公司的產(chǎn)品。外出到工地，得聽工程負(fù)責(zé)人的調(diào)遣，剛開始的操作很不熟悉，慢慢的跟著其他員工后面，慢慢的學(xué)習(xí)掌握，然后再自己操作。在這里，我比較全面地了解工程圖紙的解讀及相關(guān)設(shè)備的安裝維修技術(shù)過程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)了收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握了很多機電知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我消除了走向社會的恐懼心里，讓我對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也讓我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在公司中是學(xué)不到什么技術(shù)的，因為那都是機械性的活，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認(rèn)識到了在進(jìn)入社會自己欠缺的能力，了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。在實習(xí)期間，我最大的收獲應(yīng)該算是學(xué)習(xí)到了一個大型公司的運營模式和操作手段。兩百多員工的公司，十幾個工程同時開工，每天工程的進(jìn)程都不一樣，每天工程要完成的操作也不同，每個員工和工程師的技能也不一樣，需要統(tǒng)籌全局分配，爭取做到每個員工能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，每個工程能穩(wěn)步前進(jìn)，這些都是我開始時想著就頭疼的事情，可是在這里，每天晚上工程統(tǒng)計和辦公室的商討，有效的解決了全局，最了解員工的就是工程施工負(fù)責(zé)人，他們和員工在一起施工，他們的話有相當(dāng)?shù)挠绊?，所以施工?fù)責(zé)人的意見對整個工程的進(jìn)度起關(guān)鍵的作用。每天員工上班考勤，然后上報財務(wù)部，財務(wù)部統(tǒng)計并審查，每月十五號發(fā)放工資，從不拖欠工資，可以看得出公司上層對工程的掌握和與工程方的洽談有效有力。在倉庫里，我深深體會到倉庫管理員很歷練很利索。第二天工程物料和工具的發(fā)放統(tǒng)計，回收物料的入庫，工具的購買，維修以及作廢處理都有條不紊的進(jìn)行，價格的掌握，對財務(wù)的嚴(yán)格管理，對深深的讓我感覺到每一項工作都是需要能力的，不是紙上談兵的事情，否則你就會面臨失職被炒了。一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊，一個強有力的中間管理制度，一個強有力的運營模式，都是一個公司穩(wěn)步發(fā)展壯大，維持公司核心利益的重要保證條件，雖然我了解了點，可是我知道，我離掌握這些還差很遠(yuǎn)，很多東西都沒有接觸到，甚至都沒有想到。在實施的過程中，你接觸到的人都是不同種類的，用“應(yīng)接不暇”來形容一點不為過，為人處世，交往，聊天，洽談都是需要在長期的社會實踐中來鍛煉和掌握的，不是想什么就是什么的“想當(dāng)然”主義。找出自己的不足，虛心求教，對自己是有很大幫助的，我可以很明顯的感覺到，求教并不難為情，相反卻讓別人覺得你很腳踏實地，愿意告訴你，甚至幫助你解決問題，同時也為同事之間的交往增添了潤滑劑啊。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？該次實習(xí),真正到達(dá)制造業(yè)、裝修業(yè)、管理界的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)、裝修業(yè)、,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬各行各業(yè)的發(fā)展方向和動力。通過在公司的一個月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。這不僅是一次實踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一聲寶貴的財富。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！沒有流過血的手指無法彈出世間絕唱，因此唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。我們的教育應(yīng)該與社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期實踐把我們所學(xué)的和運用相結(jié)合起來,這樣所學(xué)的知識才會更加牢固。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。