游戲丟手絹教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 01:40本頁(yè)面
【正文】 舉起小手，放下小手，甩甩腳，踮踮腳等）二、丟手絹師：（拿出手絹）小朋友們，你們看，老師手上拿著的是什么？（手絹）師：我們現(xiàn)在要玩?zhèn)€游戲，游戲的名字就叫做丟手絹。接下來(lái)我請(qǐng)小朋友們一起圍成一個(gè)大圈，然后在站在自己的位置上蹲下。然后你們自己看看老師是怎么玩的。（教師邊示范丟手絹并唱著丟手絹的歌曲）師：你們剛剛看見(jiàn)我是怎么玩的嗎？師：（講述游戲規(guī)則）恩，我一邊唱著歌一邊在小朋友們的后面跳，當(dāng)唱到“輕輕地放在小朋友的后面”時(shí)，我就馬上把手絹放在一個(gè)小朋友的后面。如果這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)我把手絹放在他后面時(shí)，他就要立刻拿起手絹來(lái)追我，老師呢就馬上跑，當(dāng)跑到這個(gè)小朋友的位置前，我就蹲下。然后請(qǐng)沒(méi)追到我的小朋友來(lái)玩。師：好了，現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)玩，記住如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一個(gè)節(jié)目哦。三、放松運(yùn)動(dòng)師：接下來(lái)請(qǐng)小朋友和我一起做放松運(yùn)動(dòng)（舉起小手，放下小手，甩甩腳等等）第五篇：音樂(lè)：丟手絹(音樂(lè)游戲)中班音樂(lè)活動(dòng)：丟手絹（音樂(lè)游戲）【活動(dòng)目標(biāo)】，了解游戲規(guī)則和玩法。、大膽地參加游戲，在追逐、閃躲游戲中享受合作游戲的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】（一）材料投放：?！秮G手絹》?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示手絹，引入活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。引導(dǎo)語(yǔ): 小朋友，你們瞧，這是什么?(手絹。)今天老師給你們帶來(lái)一首有關(guān)手絹的歌曲，請(qǐng)你們仔細(xì)聽聽這首歌里的手絹是用來(lái)做什么的。二、范唱歌曲《丟手絹》，幫助幼兒熟悉歌曲旋律，理解并記憶歌詞內(nèi)容。（一）范唱歌曲，幫助幼兒理解歌詞。（二）再次范唱歌曲，幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌詞。提問(wèn): 丟手絹的人，應(yīng)該把手絹放在哪兒，怎么放？手絹放好了以后，大家該怎么做？接下來(lái)歌曲唱了些什么？叫誰(shuí)快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他？快點(diǎn)快點(diǎn)捉住誰(shuí)呢？三、帶領(lǐng)幼兒邊學(xué)唱歌邊玩游戲。（一）和幼兒共同游戲。（二）請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)丟手絹的人，其他幼兒伴唱。四、在游戲過(guò)程中引發(fā)幼兒思考游戲的玩法和規(guī)則。（一）討論游戲玩法: 怎樣才能知道手絹放在自己后面? 其他小朋友可以用什么方法幫助丟手絹的人，不讓那個(gè)小朋友知道手絹放在他后面?（二）提出游戲規(guī)則: 撿到手絹的小朋友可以去追丟手絹的小朋友。五、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，邊唱邊游戲，享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。【活動(dòng)延伸】游戲活動(dòng): 在美工區(qū)開展“折手絹”游戲，如折小老鼠、花朵等，提醒幼兒用手絹折成的動(dòng)物或物品玩“丟手絹”游戲，增加游戲趣味性。
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