【正文】 了社會公認(rèn)。一批想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防衛(wèi)。突出辦學(xué)以教師為本，實行全員聘任、定員定崗，做到了在編在崗、人人有崗。（2）大力改善教師年齡結(jié)構(gòu)。2007年以來，我校新進(jìn)教師3人，有18名大學(xué)生在我校定崗實習(xí)資教，為我校教師隊伍增添了生機(jī)與活力，也給大學(xué)生提供了很好的鍛煉機(jī)會，有效補(bǔ)充了農(nóng)村中小學(xué)師資力量，極大優(yōu)化了教師的知識和年齡結(jié)構(gòu)。（3）不斷提高教育隊伍的整體素質(zhì)。一是全體教師實行有計劃、有總結(jié)。每學(xué)期初，所有教師認(rèn)真對本學(xué)期進(jìn)行計劃，期末，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作。二是抓好教師全員培訓(xùn)。2007年以來，教師參加校級培訓(xùn)157余人次，參加鎮(zhèn)級集中培訓(xùn)65余人次，參加縣級集中培訓(xùn)46余人次，參加省市級培訓(xùn)28余人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)18余人次；1人參加了湖北省農(nóng)村中小學(xué)校長素質(zhì)提高；多層次多學(xué)科的培訓(xùn)提升了廣大教師的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。三是強(qiáng)化師德教育。利用學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、教育規(guī)劃綱要等良機(jī)積極開展師德師風(fēng)集中教育和整頓，和諧師生關(guān)系活動，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)教書育人的積極性。辦學(xué)水平（1）義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。無利用節(jié)假日補(bǔ)課、亂收費、辦重點班等問題。（2）2007年以來，在全校教師的努力下，我校學(xué)生成績穩(wěn)中有升。我校立足抓規(guī)范創(chuàng)特色，突出加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)管理，遵循發(fā)展規(guī)律，注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師之間相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)個體發(fā)展，提升教學(xué)水平。建立科學(xué)的教育教學(xué)評價制度，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，新課改取得實效。我校積極開展教研活動，組織教師參與聽課評課，每學(xué)期每個教師聽課20節(jié)以上。從中探索規(guī)律、尋求對策，有針對性的解決問題，總結(jié)并推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗，共同提高教學(xué)水平對口幫扶，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。2010年在走馬鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排下，走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)對我們學(xué)校進(jìn)行對口幫扶。2009年秋季學(xué)期，派我校年輕教師赴堰埡學(xué)校展開聽課活動，以促進(jìn)自身發(fā)展。（3）建立了較完善的德育工作機(jī)制。學(xué)生踴躍參加教育行政部門舉辦的各項活動定取得較好的成績。在2010年第五屆鶴峰縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生取得很好的成績，其中2名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新成果二等獎，3名學(xué)生獲得少年兒童科幻繪畫一等獎，3名學(xué)生獲得少年兒童科幻繪畫三等獎。（4）建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測制度，平時加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅持陽光體育活動，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新型人才。2011年我校舉行的“六一兒童節(jié)”慶祝活動中學(xué)生參與面達(dá)90%，學(xué)生在本次活動中展演了33個精彩節(jié)目，有充滿朝氣與活力的舞蹈，有動聽的歌聲，有搞笑的小品，有國粹武術(shù)表演……當(dāng)晚會場上掌聲、喝彩聲綿綿不斷。（5）多年來，始終堅持義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生在戶籍所在地就讀的原則，規(guī)范招生，規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范教育教學(xué)秩序。小學(xué)招生確保適齡兒童全部入學(xué)，適齡兒童入學(xué)率100%；當(dāng)?shù)卣⒔逃姓块T、學(xué)生家長對學(xué)校的滿意程度高，教育責(zé)任目標(biāo)考核取得較好的名次；小學(xué)畢業(yè)考試及格率較高。三、存在問題教育投入：近年來各級都加大了對教育經(jīng)費的投入，義務(wù)教育經(jīng)費雖然能保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，但和上級辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求還有很大的差距。辦學(xué)條件：辦學(xué)條件不適應(yīng)現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀。學(xué)校教學(xué)設(shè)備簡陋陳舊，有待改善。教師隊伍：教師資源配置不合理。我校教師缺編，特別是結(jié)構(gòu)性缺編，英語和藝術(shù)學(xué)科教師缺乏；有相當(dāng)數(shù)量的民辦教師轉(zhuǎn)正的老教師，年齡偏大，對新事物的接受能力較差，不能適應(yīng)新課改的要求，教育質(zhì)量很難提高。四、今后發(fā)展思路以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《湖北省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意教育。通過三至五年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體思路如下：（1）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。（2）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。（3）教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過師“德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。（4）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)推進(jìn)目標(biāo)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程從 2011年 10月啟動，至 2015 年底結(jié)束。具體時間安排如下：第一階段（——）（1）學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵。（2）對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。（3）統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。（4）結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。第二階段（——）（1）完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。（2）建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、圖書室各一個，增設(shè)電子閱覽功能。（3）建美術(shù)教室 1 個。（4）按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。第三階段（——）新建辦公樓、新建運動場。