【導(dǎo)讀】下面這些圖形的面積你會算嗎?底是厘米,高4厘米。關(guān),與形狀和位置無關(guān)。如果每平方分米玻璃的價錢。是,買這塊玻璃需要多少錢?倍少5米,求三角形的面積。的高就應(yīng)該是(80?5(米),應(yīng)用三。角形的面積公式S=ah/2即可。答:菜地的面積是6200平方米。
【總結(jié)】《三角形面積的計算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版實驗教科書五年級上冊第9——10頁。教學(xué)目標:1、讓學(xué)生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,理解并掌握三角形面積的計算方法。2、能正確計算三角形面積,并解決一些簡單的實際問題。3、讓學(xué)生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動過程中,體會等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,發(fā)展空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2025-11-13 04:20
【總結(jié)】使學(xué)生進一步熟悉三角形面積的計算公式,熟練地計算不同三角形的面積,并能運用公式解決實際問題。教學(xué)目標口算下列各題8×600300÷5044×20068÷3411×400240÷6012×100480÷4圖
2025-12-02 07:20
【總結(jié)】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)出示情境:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計算公式的?預(yù)設(shè):首先我們用割補法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形;然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系;最
2025-11-12 03:24
【總結(jié)】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學(xué)胡萍第六單元多邊形的面積一、復(fù)習(xí)鋪墊,激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2025-10-08 20:57
【總結(jié)】10cm4cm長方形面積=長×寬10cm4cm長方形面積的一半=長×寬÷210cm4cm長方形面積的一半=長×寬÷2三角形面積的計算公式(底)長高寬三角形的面積=底×高÷2S=
2025-12-04 16:38
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)代啟利
2026-01-10 11:04
【總結(jié)】三角形面積計算練習(xí)兩個()的三角形可以拼成一個平行四邊形。拼成的平行四邊形的底是三角形的(),平行四邊形的高是三角形的()。所以三角形的面積是平行四邊形面積的()。平行四邊形面積=()用字母表示()完全相同
2025-11-12 04:57
【總結(jié)】教案年月日課題三角形面積的計算課型新授教學(xué)目標及重點難點1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價
2025-11-12 06:36
【總結(jié)】第一篇:三角形面積的計算教案 《三角形面積的計算》教案臺兒莊區(qū)林橋小學(xué)王穎 教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計算學(xué)習(xí)目標: 教學(xué)過程: 一、板題示標導(dǎo)學(xué) : 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形面積的計算,本...
2025-10-19 17:28
【總結(jié)】第一篇:《三角形面積計算》1教學(xué)設(shè)計 《三角形面積計算》教學(xué)設(shè)計 三維目標:知識與技能 1、通過自主合作學(xué)習(xí)推導(dǎo)出三角形面積的計算公式; 2、正確運用三角形面積的計算公式解決一些簡單的實際問題...
2025-10-19 15:56
【總結(jié)】純數(shù)學(xué)的桌面上數(shù)學(xué)課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2si
2025-07-25 16:42
【總結(jié)】精品資源第3課時三角形面積的計算教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計算教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握三角形面積的計算公式教學(xué)
2025-06-28 07:30
【總結(jié)】第一篇:三角形面積計算教案 教案標題:數(shù)學(xué)“三角形面積計算”教案 系部:教科系系小學(xué)教育專業(yè)9班 教師:張偉偉(11407050203) 授課班級:五年級 科目:數(shù)學(xué)時間:2014年4月26...
2025-10-19 14:32
【總結(jié)】人體中的杠桿人身上有206塊骨,其中有許多起著杠桿作用,當然這些起杠桿作用的骨不可能自動地繞支點轉(zhuǎn)動,必須受到動力的作用,這種動力來自附著在它上面的肌肉,肌肉靠堅韌的肌健附著在骨上。例如肱二頭肌上端肌腱附著在肩胛骨上,下端肌腱附著在橈骨上(如圖),肱三頭肌上端有肌腱分別附著在肩胛?露爍階旁誄吖巧稀?
2025-11-13 02:46
【總結(jié)】第一篇:三角形的面積教學(xué)反思-三角形面積的教學(xué)反思 三角形的面積教學(xué)反思-三角形面積的教學(xué)反思 三角形的面積教學(xué)反思 課題三角形的面積 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 作者及工作單位 ...
2025-10-04 14:29