有關(guān)嵌入式的感想-資料下載頁(yè)
2024-11-19 01:26本頁(yè)面
【正文】 樣的機(jī)會(huì)。這個(gè)門檻的跨越，我覺得是需要引導(dǎo)的。通過以上對(duì)特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)法的討論，我深切感受到：該課程學(xué)習(xí)難度較大，公式概念不易理解，知識(shí)體系難以把握。但這并不意味著就沒有辦法取得理想的學(xué)習(xí)效果。只要結(jié)合自身實(shí)際，采用科學(xué)的，行之有效的學(xué)習(xí)方法，仍舊可以取得理想的成績(jī)。第四篇：嵌入式學(xué)習(xí)的總結(jié)感想亞嵌嵌入式培訓(xùn)感想我是一名2009年畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后不知道自己想做什么，對(duì)自己也沒有一個(gè)正確的定位，當(dāng)時(shí)年輕的我做了一個(gè)現(xiàn)在看來不是那么好的決定，于是我踏入社會(huì)的第一份工作讓我在一年后變得迷茫、不知所措，于是我離職了，開始尋找新的方向。思前想后，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)以及自己的興趣，我選擇了嵌入式Linux軟件開發(fā)，到亞嵌成都中心培訓(xùn)了4個(gè)多月時(shí)間。在這4個(gè)多月時(shí)間里，我集中學(xué)習(xí)了嵌入式Linux編程、最小系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)開發(fā)等課程，總體來講還是收獲滿多的，對(duì)嵌入式軟件開發(fā)從應(yīng)用到驅(qū)動(dòng)到最終的硬件操作都有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，打好了相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)，為我新的職業(yè)規(guī)劃提供了能力的保障。由于我們學(xué)員大多數(shù)是社會(huì)在職人士，一般來參加培訓(xùn)以前都不是做這個(gè)方向的，短時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)到了不少基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該更加注重實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐，多了解些實(shí)際項(xiàng)目用到的一些技術(shù)知識(shí)，以盡量彌補(bǔ)我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)上的欠缺,亞嵌成都中心的項(xiàng)目都很有針對(duì)性，而且是開發(fā)過程中的項(xiàng)目，這點(diǎn)幫助非常大。另外，機(jī)會(huì)對(duì)我們初入一個(gè)行業(yè)是至關(guān)重要的，我們應(yīng)該比別人更加積極去爭(zhēng)取，和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，表現(xiàn)出我們的決心和信心，以及我們對(duì)于這份工作的熱愛，這樣我們才能在原本處于劣勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中打敗那些社會(huì)在職人士得到一個(gè)好的機(jī)會(huì)。當(dāng)你努力為自己贏得了一個(gè)機(jī)會(huì)，那么用你最多的付出把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，選擇一個(gè)適合自己的方向，堅(jiān)持下去，讓自己的職業(yè)生涯步上新的臺(tái)階。從個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)來看，對(duì)于嵌入式的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)很重要，實(shí)踐更重要。我們有很多方向，有很多可以選擇的，但是一定得選擇一個(gè)真正適合自己的方向，如果喜歡應(yīng)用就選應(yīng)用，喜歡驅(qū)動(dòng)就選驅(qū)動(dòng)。我們每個(gè)人的時(shí)間、精力都是有限的，以前我總覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)C++，學(xué)會(huì)Ｑt，到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)C語言的應(yīng)用都很廣泛，學(xué)而不精，還不如學(xué)少點(diǎn)，搞精點(diǎn)。學(xué)而只知其皮毛，倒不如不學(xué)。我們應(yīng)該合理的規(guī)劃自己有限的時(shí)間，把好鋼都用到刀刃上，這樣才能出成績(jī)，才能有足夠的實(shí)力去贏得寶貴的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我已經(jīng)選擇了自己的方向，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，感謝亞嵌成都的老師在我學(xué)習(xí)過程中給我的幫助。最后分享一下我的信念：只要敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信付出一定會(huì)有回報(bào)。第37期學(xué)員索*鋒２０１２－２－２８第五篇：嵌入式多線程 實(shí)習(xí)總結(jié)(有感想)解壓應(yīng)用程序以及多線程應(yīng)用程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)過程首先完成上次實(shí)習(xí)沒有完成的解壓應(yīng)用程序的部分。設(shè)置好宿主機(jī)和目標(biāo)機(jī)的IP地址后，運(yùn)行FTP軟件。將壓縮包從右側(cè)的宿主機(jī)本地目錄“拖到”左側(cè)的目標(biāo)機(jī)目錄中。最后在超級(jí)終端上完成解壓。其次完成多線程的部分，運(yùn)行虛擬機(jī)后，步驟如下：掛載NFS服務(wù)。系統(tǒng)設(shè)置部分需要完成關(guān)閉防火墻，設(shè)置宿主機(jī)和目標(biāo)機(jī)IP（需在一個(gè)網(wǎng)段內(nèi)），配置NFS服務(wù)器。之后：service nfs start。啟動(dòng)。掛載NFS時(shí)候出現(xiàn)了問題。，（也就是自己掛載自己），然后總感覺不對(duì)，鼓搗了半天，又在超級(jí)終端里ifconfig之后出現(xiàn)了三個(gè)IP地址，第一個(gè)是inet addr，第二個(gè)是broadcast，第三個(gè)是子網(wǎng)掩碼，但是我當(dāng)時(shí)沒看懂第二個(gè)地址。老師一說才想起來計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課上講的，C類的網(wǎng)絡(luò)地址，后8位若為全1，應(yīng)該是廣播地址才對(duì)。反正這塊亂了。分析后，覺得主要原因還是因?yàn)閷?duì)掛載的深層含義不懂，沒明白其實(shí)是目標(biāo)機(jī)想要宿主機(jī)里的東西，所以要從超級(jí)終端里掛載host下的目錄。最終完成掛載。Mount –t nfs :/arm2410cl/ /mnt/nfs（老師說這里直接寫/mnt不好，會(huì)覆蓋掉mnt目錄，如果以后要掛載其他的應(yīng)用，就不好弄了。）第一步成功后，在超級(jí)終端上cd arm2410cl/exp/basic/02_pthread。成功進(jìn)入，make語句后，用命令：./pthread成功運(yùn)行。在虛擬機(jī)的LINUX終端上，也進(jìn)入了arm2410cl/exp/basic/01_hello，但是不能運(yùn)行hello，用gcc –o hello之后，./hello就能運(yùn)行了。用這個(gè)方法，完成02_pthread，發(fā)現(xiàn)gcc提示幾個(gè)相似錯(cuò)誤，都跟main函數(shù)里的一個(gè)函數(shù)有關(guān)。這塊還沒弄懂為什么。準(zhǔn)備周四過去再研究研究。這塊是重點(diǎn)。實(shí)習(xí)總結(jié)總體我覺得我們班同學(xué)實(shí)習(xí)的氛圍非常好，沒有人開小差，每個(gè)人都很認(rèn)真的在弄自己的東西，不會(huì)的就趕緊問旁邊的人，這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容并不多，但是確實(shí)很難理解。多線程的部分主要就是體會(huì)什么是交叉編譯，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書里關(guān)于多線程的相關(guān)介紹好多，需要下來仔細(xì)研究跟體會(huì)，basic里面還有好多代碼，也可以都試試和看看。
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