教師進(jìn)修5篇-資料下載頁
2024-11-19 01:26本頁面
【正文】 三、工作目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強(qiáng)班集體的凝聚力。使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手。充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展四、工作重點及措施：做好平時的常規(guī)工作。（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。（2）加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作，抓好“一課、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。（4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。認(rèn)真鉆研教材，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。第四篇：教師進(jìn)修協(xié)議書合同編號：__________教師進(jìn)修協(xié)議書甲方：____________________乙方：____________________ 簽訂日期：____年____月____日教師進(jìn)修協(xié)議書甲方：___乙方：___丙方：___為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)程》，實施《___》，加強(qiáng)教師進(jìn)修的管理，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。一、在職進(jìn)修形式：學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)修（）、國內(nèi)訪問學(xué)者（）、單科進(jìn)修（）、博士后研究（）。（注：在（）中打√）二、乙方在職學(xué)習(xí)期間，享受甲方在職教師同等福利待遇，仍可聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。校內(nèi)工資、獎金___。（學(xué)院、部門必須填寫）三、為了保證乙方一定的學(xué)習(xí)時間，丙方可根據(jù)本單位實際情況，安排乙方的教學(xué)、科研等工作，工作量為___。（學(xué)院、部門必須填寫）四、乙方在進(jìn)修期間，和進(jìn)修完成之后的___年（服務(wù)年限）中必須在甲方工作。服務(wù)期限長于聘用合同期限的，聘用合同到期時，甲方要求終止合同的，不得追索乙方服務(wù)期的賠償責(zé)任；甲方要求乙方繼續(xù)履行服務(wù)期的，甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂，則視為違約，須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）。五、甲方可根據(jù)需要縮短乙方的服務(wù)年限。六、乙方在進(jìn)修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職，不能申請自費出國（包括出國定居、留學(xué)、進(jìn)修以及除探望配偶以外的探親等）。如違約，乙方須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）。七、違約金具體算法為：1．進(jìn)修期間：退還費=甲方和丙方資助的費用；違約金=___元／年（人民幣）服務(wù)年限2．進(jìn)修完成之后：退還費＝甲方和丙方資助的費用247。服務(wù)年限（應(yīng)服務(wù)年限－已服務(wù)年限）；違約金＝___元／年（人民幣）（應(yīng)服務(wù)年限－已服務(wù)年限）八、本協(xié)議須經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后有效。甲方（蓋章）：___乙方（簽字）：___代表（簽字）：______年____月____日___年____月____日丙方（蓋章）：___代表（簽字）：______年____月____日合同編號：__________感謝您的瀏覽!下載修改即可使用第五篇：教師進(jìn)修心得體會個人業(yè)務(wù)進(jìn)修，有了一定的收獲，為有益今后的學(xué)習(xí)工作，特做如下總結(jié)。一、師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學(xué)校組織的《師德啟思錄》學(xué)習(xí)，時時處處為人師表。工作中，學(xué)以致用，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。能按時參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實際需要，自主學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，不斷創(chuàng)新，營造良好的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使之形成正確的情感態(tài)度個價值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與措施信息技術(shù)與新課程整合 lntel teach to the future,是為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計的。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關(guān)的作品、范畫。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具，有機(jī)結(jié)合到課程中去。使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。學(xué)習(xí)方法：利用網(wǎng)絡(luò)，以中文教育資源網(wǎng)站問依托，以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為重點教材，學(xué)會在課堂教學(xué)中使用microsoft39。excel。建立excel式學(xué)習(xí)檔案,并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。學(xué)習(xí)內(nèi)容:精讀了《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《教師心理健康》。還學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、等書目，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。三、個人業(yè)務(wù)提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程?，F(xiàn)在，要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式，全方位的考慮周全引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的切入口學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定學(xué)習(xí)的方式師生互動生生互動評價的依據(jù)和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學(xué)理論研究。
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