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教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書[模版]-資料下載頁

2024-11-19 01:17本頁面
  

【正文】 面心靈的空間,看來得趕緊找回遺失的耐心吧!三、目標(biāo)與措施目標(biāo):語文教學(xué)借鑒名師,以“為學(xué)生的一生奠定語文素養(yǎng)”為己任,走適合自己的專業(yè)成長之路。繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以“培養(yǎng)心智健全的學(xué)生”為目標(biāo),爭做快樂教師,培養(yǎng)快樂學(xué)生。措施:加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)發(fā)展各種能力,尤其是教育科研能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,在學(xué)習(xí)與反思中不斷進(jìn)步。(學(xué)習(xí)竇桂梅)創(chuàng)新工作的方式,細(xì)心、耐心、恒心、信心中引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。(學(xué)習(xí)魏書生)善于自我激勵(lì),自我控制,保持樂觀開朗的工作情緒,學(xué)做快樂教師,培養(yǎng)快樂學(xué)生。個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃書隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,努力地走向成熟,為小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對此,我就本人實(shí)際情況制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書。一、發(fā)展方向:以“為學(xué)生的一生奠定語文素養(yǎng)”為己任,走適合自己的專業(yè)成長之路。繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以“培養(yǎng)心智健全的學(xué)生”為目標(biāo),爭做快樂教師,培養(yǎng)快樂學(xué)生。樹立先進(jìn)的教育理念,給每個(gè)學(xué)生以成功的機(jī)會,提高教學(xué)效率,在形成良好規(guī)范的同時(shí)促教學(xué)成績。二、自身分析:專業(yè)知識方面。我于1999年畢業(yè)于海南民族師范學(xué)校,學(xué)習(xí)普師專業(yè)。在學(xué)校期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。接著又參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,于2004年通過函授取得了海南師范學(xué)院中文系大專文憑。一系列的學(xué)習(xí),為我的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。教育教學(xué)能力方面。工作幾年來,通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過教學(xué)實(shí)踐,我形成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必然會產(chǎn)生逆反心理,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法,有兩點(diǎn)必須明確,一是“引趣”,因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)。以上是對我自身的分析。專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動(dòng)力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。三、目標(biāo):教學(xué)方面的目標(biāo)在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識。教育科研方面的目標(biāo)以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)在搞好教學(xué)工作的同時(shí),努力完成本科學(xué)歷進(jìn)修。并繼續(xù)《新課程》的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、實(shí)施措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)觀念,上好每堂課并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。積極參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)習(xí)課件制作方法,為課堂教學(xué)服務(wù)。每學(xué)期認(rèn)真閱讀1?2本教育專著,并做好讀書筆記。向本校名師學(xué)上課,取長補(bǔ)短,積極參與聽評課活動(dòng),聽課不少于40節(jié)。積極地撰寫各種論文,爭取能獲獎(jiǎng)或發(fā)表。完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。積極與學(xué)生家長溝通,配合輔導(dǎo)學(xué)生促其進(jìn)步。
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