【導(dǎo)讀】現(xiàn)在分詞形式變化多,有的尾部去掉e,有的尾部要雙寫,別忘加上-ing,表示現(xiàn)在進行時。
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2025-01-13 09:57
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2024-12-11 06:09
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【總結(jié)】U6一體化銷售價值亮點用友軟件股份有限公司小型管理軟件事業(yè)部渠道支持部提綱qU6財務(wù)處理的銷售價值亮點q供應(yīng)鏈管理產(chǎn)品亮點U6財務(wù)處理的銷售價值亮點q嚴(yán)密的業(yè)務(wù)權(quán)限管理q完善的費用預(yù)算控制q現(xiàn)金流量表的編制q便捷的報表數(shù)據(jù)追溯查詢q靈活的薪資稅額計算q強大的固定資產(chǎn)折舊費用分?jǐn)俼固定資產(chǎn)的可視化管理q快速的網(wǎng)上銀行在線支付
2025-02-20 13:11
【總結(jié)】U6產(chǎn)品市場定位及業(yè)務(wù)模式U6事業(yè)部程剛2023年03月30日考試題目U6目標(biāo)客戶長什么樣?U6解決客戶什么問題?(3大問題5句話)U6客戶的購買行為特征?U6與U8的差異?U6針對高/中/低端對手的競爭優(yōu)勢U6普及的目標(biāo)?U6入戶培訓(xùn)的7項內(nèi)容?打消U8傳統(tǒng)伙伴顧慮的6步要點和
2025-01-22 06:32
【總結(jié)】企業(yè)管理難點及企業(yè)管理難點及U6對策對策單位:職務(wù):姓名:日期:來自中國最大的資料庫下載第一部分第一部分企業(yè)主流程介紹企業(yè)主流程介紹第二部分第二部分企業(yè)分流程介紹企業(yè)分流程介紹第三部分第三部分分流程管理難點及對策分流程管理難點及對策企業(yè)主流程介紹企業(yè)主流程介紹銷售部接單/市場預(yù)測采購部門下訂單計劃部門
2025-01-19 03:05
【總結(jié)】5AUnit3AtamusiclessonPartBCD徐州市少華街小學(xué)劉瀟Ilikeswimming.Icanswim.(我會游泳。)Canyou…?Yes,Ican.Ican…No,Ican’t.Ican’t…can’t=cannotWhatcan
2024-12-12 17:26
【總結(jié)】Unit3Atamusiclesson馬艷麗徐州市星光雙語實驗小學(xué)Whatcanyoudo?Whatcanyoudo?Icansing,singasong.Whatcanyoudo?Whatcanyoudo?Icanswim
【總結(jié)】TeachingbyWeiLinlinMusiclesson音樂課Icansing.sing唱歌dance跳舞Whatcanyoudo?Icandance.playtheguitarplaytheviolinWhatcanyoudo?
【總結(jié)】Unit6Whenwasitinvented?SectionA1a-1c第一課時一、把下列句子改為被動語態(tài)1.Ididn’tlendanybodymybooks._____________________________2.Didyousendyourbrothergifts?_______________________
2024-11-21 23:07
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【總結(jié)】5aLesson1IntheGarden版權(quán)所有。本課件僅供《典范英語》教學(xué)之用,不得用于其他目的。ReadingDramaticallyPlotAnalysisHowdideverythinglook?Whatdidtheyseeinthejungle?In
2025-06-19 02:02
【總結(jié)】5AUnit7AfterschoolPartB、C徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)孫小路當(dāng)你想知道某人是否在做某事時,你可以問:Isheshe
【總結(jié)】學(xué)號:___________東南大學(xué)工程碩士學(xué)位論文預(yù)評審表論文題目____________________________工程領(lǐng)域______________研究方向______________研究生姓名______________評審人_____________東南大學(xué)學(xué)位評定委員會
2025-01-16 06:11
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語5A徐州市和平橋中心小學(xué)李歡歡Unit7AfterschoolRun,run,I’mrunning.Walk,walk,she’swalking.Jump,jump,he’sjumping.row,row,we’rerowing.Sleep,sleep,they’resleeping.Swim,swim,