【正文】 ：“這題真是簡(jiǎn)單，一步就出結(jié)果！”正在我心中得意之時(shí)，一道難題擺在了我眼前。我換了幾種不同的方法去嘗試，但是沒(méi)有解開(kāi)，只好放棄這道題，去睡覺(jué)。第二天，老師開(kāi)始講這道題。講完后，我恍然大悟，感覺(jué)到它其實(shí)并不難。而最讓我氣憤的是，我昨天只差一步就能解開(kāi)它，只是我放棄了。這讓我十分的不爽，心中不斷問(wèn)自己為什么。在這天晚上，我終于想出了答案。我只是差了一步，這也是重要的一步，這一步關(guān)系著成功與失敗，關(guān)系著夢(mèng)想和希望。而這樣，只需往前一步。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)，清晨的陽(yáng)光曬得我暖暖的。路上的積雪開(kāi)始融化，道路兩旁的樹(shù)木還隱約透些綠色只要再努力一點(diǎn)，只要再往前走一步，也許就會(huì)成功。現(xiàn)在的生活也何不是如此呢，只要努力、不放棄，便有成功的機(jī)會(huì)！第四篇：幸福話題作文有一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種、收獲，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)??！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路??！”這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸?！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓尿湴?；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。第五篇：話題作文幸福作文題目幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。作文指導(dǎo)什么是幸福？幸福是一種擁有，幸福是一種等待，幸福是一種感動(dòng)。幸福是一種收獲，幸福是一種付出，幸福是一種成功??生活中的素材資料中的素材三、立意四、構(gòu)思 課堂小結(jié)人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福??幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的種種體驗(yàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓幸福與你們一生相伴！* 上學(xué) 求知 與大自然親密接觸 母愛(ài) 友誼 家的溫馨 家的溫馨 生命的怒放 朱明蘭請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}寫一篇作文。要求：⑴文體不限；⑵字?jǐn)?shù)不少于600，詩(shī)歌不少于16行；⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。一、認(rèn)真審題，拓寬思路 幸福很簡(jiǎn)單，如果你不那么匆匆，如果你用愛(ài)的目光，如果你有足夠的寬容，幸福真的離我們很近。二、圍繞話題，選擇材料（1）材料要真實(shí)新穎（2）材料要生動(dòng)典型（3）材料要有積極意義以小見(jiàn)大，真情感人；（以《散步》為例）感悟生活，思考哲理；（以《走一步，再走一步》、《珍珠鳥(niǎo)》、《紫藤蘿瀑布》為例）反彈琵琶，巧出新意（母親那煩人的嘮叨 里蘊(yùn)含幸福）示例：幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)钡牟皇切腋?，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。擁有父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫馨，這些是我感受到的最大的 幸福。也是我最大的財(cái)富。幸福，是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。①作者先寫自己所認(rèn)識(shí)的得到幸福很難的結(jié)論。②然后寫我在同桌，胖妞家經(jīng)歷到幸福很簡(jiǎn)單。③我終于感受到了幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。④我明白了：原來(lái)我們?nèi)钡牟皇切腋?，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。以作者的思想感情的變化為線索組材，采用先抑后揚(yáng)的寫法。例文一： 《幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單》①我的媽媽是一個(gè)極為嘮叨的人，我很討厭。②沒(méi)有媽媽的嘮叨，上課險(xiǎn)些遲到，沒(méi)有媽媽的嘮叨，桌上失去了香甜可口的飯菜。③我回憶著媽媽的嘮叨，一件件小事讓我意識(shí)到媽媽的嘮叨也是幸福。④母親的嘮叨蘊(yùn)含人間最誠(chéng)摯的情感，母親的嘮叨中是滿滿的幸福。例文二 《這就是幸福》運(yùn)用“片斷組合的方法”組材運(yùn)用這種方法，可以寫出三個(gè)片斷，三個(gè)片斷 中一定要有細(xì)膩的生活細(xì)節(jié)描寫。每個(gè)片斷的結(jié)尾，加上一個(gè)總結(jié)句，巧妙點(diǎn)題，文章的結(jié)構(gòu)也就十分 清晰。練習(xí)：根據(jù)所擬題目，參考材料中，選取二三例，立意、構(gòu)思，列提綱。題目是文章的 “眼睛 ” 幸福人生幸福彌漫幸福交響幸福name=baidusnap0時(shí)光 幸福的味道幸福的顏色幸福的條件幸福伊甸園當(dāng)學(xué)生的幸福我想要的幸福 幸福像花兒開(kāi)放在幸福中倒下一起吃苦的幸福幸福著你的幸福請(qǐng)你意識(shí)到這是一種幸福吧 擁有愛(ài)就擁有幸福人能仰望，就能幸福 幸福的空心幸福在哪里？幸福在山的那一邊 幸福城堡之童子軍起義雙手推開(kāi)幸福門 參考題目：幸福就是話語(yǔ)中流露出的關(guān)心，幸福就是一個(gè)甜甜的鼓勵(lì)的 微笑，幸福就是一個(gè)微小的友愛(ài)的動(dòng)作。生活中只有用心去品味，去珍惜，方能體會(huì)出幸福的滋味。幸福就是媽媽對(duì)女兒沉甸甸的疼愛(ài)，幸福就是老師對(duì)同學(xué)的 關(guān)愛(ài)，幸福就是同學(xué)之間純潔的友愛(ài)。只有用心去品味、去珍惜，方能品嘗出幸福的香甜。幸福就是在學(xué)校接到在外打工的父親關(guān)愛(ài)的電話，幸福就是課堂上回答問(wèn)題后老師一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神，幸福就是生活中朋友能夠聆聽(tīng)我心中的苦惱。幸福就是回家后吃著媽媽為自己精心準(zhǔn)備的佳肴，幸福就是 聽(tīng)著媽媽關(guān)愛(ài)的嘮叨，幸福就是我每次返校時(shí)溫馨的送別。參考材料：幸福就是在我頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候； 幸福就是在我口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲 力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福就是在我孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋。幸福就是不善言辭的爸爸聆聽(tīng)著我的話語(yǔ)的深沉的愛(ài)； 幸福就是媽媽嘮嘮叨叨的濃厚的愛(ài)；幸福就是姐姐謙虛忍 讓時(shí)的甜甜的愛(ài)。幸福就是聽(tīng)一首自己喜愛(ài)的歌曲后精神的愉悅，幸福就 是閱讀詩(shī)文名篇后心靈感悟。別說(shuō)自己不幸福，只是你還未感悟。出生是一種幸福，品嘗人生五味是一種幸福。相信嗎？就連經(jīng)常被認(rèn)為很平庸、很普通的自己都是由幸福堆積成的?? * * * * * *