20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元加減法一ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減法（一）+=怎樣寫可以又快又不遺漏？5+5=10+=++++====10101010105+5=10+=+++++====1010101010010321

2024-11-17 20:41

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元數(shù)射線ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0是起點(diǎn)。每格長(zhǎng)度都一樣。從0往右數(shù)，越數(shù)越大。有箭頭。小熊從（）開(kāi)始，向（）跳,（）格一跳,跳了（）次,跳到了（）。0右133提示：小兔子從（）開(kāi)始，向（）跳,（）格一跳,

2024-11-17 18:21

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元移多補(bǔ)少-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】移多補(bǔ)少回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)（二）QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？二、你說(shuō)我講芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？

2024-12-12 17:14

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元連加、連減-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口算4＋2=3＋4=8－3=6＋2=7＋3=5－1=8671054探究一仔細(xì)觀察，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？原來(lái)有2只小鳥(niǎo)，飛來(lái)了3只小鳥(niǎo)，又飛來(lái)了1只小鳥(niǎo)。現(xiàn)在有幾只小鳥(niǎo)？2＋3=55＋1=62＋3＋1=6

2024-12-13 10:15

滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)退位減法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、在數(shù)板和數(shù)射線上進(jìn)行拿走，去掉，往回跳等情景行為，進(jìn)行20以內(nèi)退位減法的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生利用學(xué)具探究算法的能力。在20數(shù)板上放入14個(gè)小圓片，可以怎么放呢？拿走5片小圓片，可以怎么拿呢？又怎么列式呢？14－5＝探究一探究二探究一14－5＝探究一探究二探究一

2024-11-18 23:56

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元教室課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教室教學(xué)目標(biāo)：1、充分利用教室的真實(shí)情景，讓學(xué)生觀察教室里物體的位置，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá)。2、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)，并能用自己的語(yǔ)言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地觀

2024-12-11 15:42

滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)在數(shù)射線上做加、減法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在數(shù)射線上做加、減法小學(xué)探究一觀察青蛙先生是怎么跳的，起點(diǎn)是幾，往前跳了幾格，終點(diǎn)是幾？0123456789探究一01

2024-11-19 06:30

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元20以內(nèi)數(shù)的排列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20以內(nèi)數(shù)的排列數(shù)射線01251015204712141718193689111613數(shù)射線01251015204712□□18□368□11□13在數(shù)射線上找數(shù)寶寶91416171901251015204712141718

2024-12-13 16:08

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元11-20的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11—20各數(shù)的比較用小棒表示11-20個(gè)數(shù)猜一猜制片蓋住的小棒可能有幾根？這個(gè)數(shù)是多少？（）（）1211＞讀作：12大于11()()十位個(gè)位1414十位個(gè)位1717由＿個(gè)十和__個(gè)一組成的由＿個(gè)

2024-12-13 10:16

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元講講算算三ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講講算算三車上有17個(gè)兒童，有7個(gè)兒童下車了，條件問(wèn)題還剩幾個(gè)兒童？求剩余算式：17–7=10（個(gè)）講一講想一想算一算答一答可以這樣做：車上有17個(gè)兒童答：還剩下10個(gè)兒童。條件問(wèn)題車

2024-11-17 10:03

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元加法ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究一說(shuō)說(shuō)圖意，并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求

2024-11-17 10:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元練習(xí)卷(a)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元練習(xí)卷(A)班級(jí)姓名得分一、填空題(1-2每題4分,3-5每題6分,共26分)1.○比△多()個(gè)△比○少()個(gè)2.□再添上()個(gè)就和○同樣多

2024-11-28 17:29

滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)加減法一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減法（一）教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減，推算出20以內(nèi)沒(méi)有進(jìn)退位的加減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的類比能力。3、經(jīng)歷主動(dòng)分類、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的行為過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生推算能力；會(huì)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。難點(diǎn)：練習(xí)中11+9、20-9

2024-12-08 15:56

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元8、9的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)5、認(rèn)識(shí)6—9各數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)數(shù)的形成過(guò)程，初步培養(yǎng)觀察、數(shù)數(shù)的能力，初步學(xué)會(huì)用6—9描述生活中的物體個(gè)數(shù)，初步感受數(shù)是表示事物數(shù)量的符號(hào)，發(fā)展初步的數(shù)感。6—9各數(shù)的過(guò)程，能數(shù)出數(shù)目是6—9的物體或人，聯(lián)系實(shí)際理解各數(shù)的實(shí)際意義，認(rèn)識(shí)并會(huì)讀、寫6—9各數(shù)，能按順序把學(xué)過(guò)的數(shù)排一排。

2024-12-13 16:07

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元左右3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說(shuō)一說(shuō)：你的兩只小手可以做什么呢？你還有別的走法嗎？上樓左拐是小明家.小明的家從左數(shù)是第個(gè)，

2024-12-11 15:42

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元大家來(lái)做減法-閱讀頁(yè)

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