“奔跑吧-少年”趣味活動策劃書與“好書伴我行”征文比賽活動方案匯編-資料下載頁
2024-11-19 00:20本頁面
【正文】 實驗，確保游戲的可行性。6，每個游戲環(huán)節(jié)都有飲用水，選手可根據(jù)自己需要拿取。7，撕名牌大戰(zhàn)時不能超過兩個人撕一個人。十七、道具準備小組具體事項（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。（2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。（4）跳高器材，瓶子，耳機。（5）排球（2個），標有決賽人員名子的名牌。（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的R牌，象棋3副?！昂脮槲倚小闭魑谋荣惢顒臃桨父鶕?jù)佛文明辦發(fā)[xx]11號文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關于印發(fā)20 1 5年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。一、活動目的積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。二、活動組織主辦：xx職校德育處，協(xié)辦：會計部、語政科組。三、參賽對象xx職業(yè)技術學校 在校學生四、征文內容以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創(chuàng)作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。五、比賽時間xx年5月13日——xx年6月12日六、參賽辦法以班為單位，每班選送35篇征文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。七、評獎辦法我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優(yōu)秀指導教師獎。xx職業(yè)技術學校xx年5月12日
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