20xx高中語(yǔ)文詞匯【高中語(yǔ)文詞匯記憶方法總結(jié)論文】-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:16本頁(yè)面
【正文】 。有些詞匯本身在讀音或者字形上很復(fù)雜，或者是很偏僻，但是其能夠特定的表達(dá)的一定的語(yǔ)境。針對(duì)這類詞匯，如果只靠單純的記憶詞匯本身是很難記住的，但是學(xué)生可以通過(guò)把其放在其要表達(dá)的語(yǔ)境中來(lái)進(jìn)行記憶就能夠很好的掌握詞匯。通過(guò)對(duì)語(yǔ)境的感受來(lái)進(jìn)行詞匯的掌握能夠加深學(xué)生的印象，提高學(xué)生對(duì)詞匯的記憶效果。
聯(lián)想記憶法 語(yǔ)文詞匯博大精深，其詞匯體系是非常龐大的，因此，有些詞匯會(huì)在語(yǔ)意上很相近或者正好想反，這樣在記憶詞匯的同時(shí)就能夠通過(guò)一個(gè)詞來(lái)聯(lián)想到相關(guān)詞匯，然后采用聯(lián)想的方法來(lái)使得學(xué)生從一個(gè)詞掌握其他相關(guān)詞匯。另外，有些詞匯會(huì)在發(fā)音會(huì)寫詞形上很相似，這類詞匯也可以利用聯(lián)想記憶法來(lái)完成記憶工作。
三、結(jié)語(yǔ) 高中語(yǔ)文詞匯在整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用，其重要性也是非常明顯的。因此，本文從分析其重要性開始對(duì)相關(guān)記憶方法做了一定的總結(jié)，以期促進(jìn)學(xué)生更好的記憶相關(guān)詞匯。
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