20xx高中語文詞匯【高中語文詞匯記憶方法總結(jié)論文】-資料下載頁
2024-11-19 00:16本頁面
【正文】 。有些詞匯本身在讀音或者字形上很復(fù)雜，或者是很偏僻，但是其能夠特定的表達的一定的語境。針對這類詞匯，如果只靠單純的記憶詞匯本身是很難記住的，但是學(xué)生可以通過把其放在其要表達的語境中來進行記憶就能夠很好的掌握詞匯。通過對語境的感受來進行詞匯的掌握能夠加深學(xué)生的印象，提高學(xué)生對詞匯的記憶效果。
聯(lián)想記憶法 語文詞匯博大精深，其詞匯體系是非常龐大的，因此，有些詞匯會在語意上很相近或者正好想反，這樣在記憶詞匯的同時就能夠通過一個詞來聯(lián)想到相關(guān)詞匯，然后采用聯(lián)想的方法來使得學(xué)生從一個詞掌握其他相關(guān)詞匯。另外，有些詞匯會在發(fā)音會寫詞形上很相似，這類詞匯也可以利用聯(lián)想記憶法來完成記憶工作。
三、結(jié)語 高中語文詞匯在整個語文學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮著不可替代的作用，其重要性也是非常明顯的。因此，本文從分析其重要性開始對相關(guān)記憶方法做了一定的總結(jié)，以期促進學(xué)生更好的記憶相關(guān)詞匯。
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