少先隊(duì)知識(shí)我知道主題班會(huì)五篇范文-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:11本頁(yè)面
【正文】 被撞斷，可能傷到牙齒骨骼，牙齒徹底壞死，需進(jìn)一步查看，治療周期可長(zhǎng)達(dá)數(shù)年。如今，一個(gè)腦門(mén)留著針印，一個(gè)牙齒缺了半邊。小結(jié)：剛剛同學(xué)們說(shuō)的很好，那么今后在課間，你應(yīng)該怎么做？外出——需向老師報(bào)告，得到老師同意上廁所有急事——不要奔跑，以免自己和他人受傷發(fā)現(xiàn)情況——及時(shí)向老師匯報(bào)（三）小品深化小朋友們總結(jié)的非常好，老師在這里為你們準(zhǔn)備了一個(gè)額外了小獎(jiǎng)勵(lì)。我們一起來(lái)欣賞下六年級(jí)大哥哥大姐姐給我們帶來(lái)的小品《好好排隊(duì)》早操鈴聲響了，大家都排好隊(duì)，路隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，小明慢悠悠地在旁邊打紅領(lǐng)巾。路隊(duì)長(zhǎng)好聲勸導(dǎo)，他不聽(tīng)。隊(duì)長(zhǎng)生氣了，于是喊道：小胖子快站隊(duì)。小明說(shuō)：我就不，你咬我呀。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：死胖子，你再不站，我告訴老師了。小明受不了辱罵，于是沖上去準(zhǔn)備打架，其他同學(xué)趕緊拉開(kāi)，一班干部趕緊匯報(bào)老師。老師制止，并指出指出兩人錯(cuò)誤。兩人互相道歉。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：對(duì)不起，我不該叫你死胖子，請(qǐng)你原諒我。小明說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。我也對(duì)不起，剛剛排隊(duì)太遲，還動(dòng)手。我們和解吧，以后還是好朋友。兩人握手言和，隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，（弟子規(guī)）??帶走隊(duì)伍，（手放背后，三個(gè)三個(gè)對(duì)齊）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小品中講了什么？（大家都在排隊(duì)，有同學(xué)不排隊(duì)；路隊(duì)長(zhǎng)給人家取外號(hào)；他們吵架了，還差點(diǎn)打架）同學(xué)們說(shuō)的非常好，那么剛剛我們說(shuō)到習(xí)慣，你能說(shuō)說(shuō)你從里面看到了什么壞習(xí)慣？和壞習(xí)慣？壞習(xí)慣：排隊(duì)不老實(shí)、給人家取外號(hào)、吵架打架好習(xí)慣：排隊(duì)很整齊，小手都放在背后、同學(xué)打架有人阻止，有人勸架，有人舉報(bào)老師、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的真好，在這里老師也希望同學(xué)們學(xué)習(xí)大哥哥大姐姐們的好習(xí)慣，改掉自己身上存在的壞習(xí)慣。這樣才能交上更多好朋友，也能讓我們的班級(jí)更加融洽。（四）圖片討論延伸同學(xué)們，從剛剛的故事和小品中可以看出，習(xí)慣在我們生活中無(wú)處不在。你能說(shuō)出一些身邊的好習(xí)慣或者壞習(xí)慣嗎？（小組討論，待會(huì)我們舉手發(fā)言）同學(xué)們都說(shuō)的很好，觀察也很全面，老師也給大家準(zhǔn)備了一些圖片，我們一起來(lái)欣賞一下吧。（五）小故事引反思（小和尚學(xué)剃頭）小和尚是故意殺死師傅的嗎？（不是，因?yàn)橹梆B(yǎng)成了壞習(xí)慣）（六）小結(jié)生活中有許多習(xí)慣在影響著我們成長(zhǎng)，好習(xí)慣可以營(yíng)造良好校園氣氛，讓我們健康成長(zhǎng)，受益終身。而壞習(xí)慣會(huì)帶來(lái)安全隱患，人身傷害等。所以呀，我們不僅下課要養(yǎng)成好習(xí)慣，上課也要，不僅校內(nèi)要養(yǎng)成好習(xí)慣，校外也要。因?yàn)?，?xí)慣貫穿了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，存在生活中的角角落落。詩(shī)歌：習(xí)慣的重要性：一位同學(xué)讀，老師與同學(xué)對(duì)讀。你一句，我一句。（七）課后作業(yè)：一，反思自身壞習(xí)慣，好習(xí)慣，二！寫(xiě)出至少兩個(gè)在家中應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣情景?。簠⑴c人：（三——四人表演，一老師，兩學(xué)生，小明和舉報(bào)者）注意事項(xiàng)：跟隨老師節(jié)奏，不用說(shuō)話。（類似演默?。┫挛绲诙?jié)課下課了，大課間開(kāi)始了。老師正在為同學(xué)解答問(wèn)題，小明未經(jīng)老師允許獨(dú)自跑出教室上廁所，結(jié)果在拐角處和隔壁班上完廁所跑回來(lái)的小王撞在一起，額頭當(dāng)場(chǎng)血流不止，他沒(méi)有出聲，捂著額頭偷偷回到教室，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)受傷流血，老師急忙將他送往醫(yī)院治療，之后小王的門(mén)牙也被磕斷了。小品：（鈴聲）早操鈴聲響了，大家都排好隊(duì)，路隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)。（集體背弟子規(guī)總序，注意站姿）小明慢悠悠地在旁邊打紅領(lǐng)巾。路隊(duì)長(zhǎng)好聲勸導(dǎo)：小明，快點(diǎn)出來(lái)排隊(duì)了。他不聽(tīng)。小明：我不，打好再出來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)：那你不要那么慢啊，別的班都走了。而且，紅領(lǐng)巾在進(jìn)校門(mén)之前帶好就行了呀。小明無(wú)視他，還是慢慢的打紅領(lǐng)巾。隊(duì)長(zhǎng)生氣了，于是喊道：小胖子快站隊(duì)。小明說(shuō)：我就不，你咬我呀。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：死胖子，你再不站，我告訴老師了。小明受不了辱罵，于是沖上去準(zhǔn)備打架，其他同學(xué)趕緊拉開(kāi)，一班干部趕緊匯報(bào)老師。老師前來(lái)制止，了解情況后指出兩人錯(cuò)誤。老師：小明，大家都出來(lái)排隊(duì)了你還在里面磨磨蹭蹭的，影響了整個(gè)班的進(jìn)度知道嗎？你看看其他班都走了。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀，只要你在早讀之前系好紅領(lǐng)巾就好了。隊(duì)長(zhǎng)給你取外號(hào)罵你是不對(duì)，但是你動(dòng)手對(duì)不對(duì)呀？小明低頭：不對(duì)，老師我知道錯(cuò)了 老師：隊(duì)長(zhǎng)你呢？隊(duì)長(zhǎng)也低頭：老師，我也知道錯(cuò)了 老師：那該怎么做？?jī)扇嘶ハ嗟狼?。?duì)長(zhǎng)說(shuō)：對(duì)不起，我不該叫你死胖子，請(qǐng)你原諒我。小明說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。我也對(duì)不起，剛剛排隊(duì)太遲，還動(dòng)手。我們和解吧，以后還是好朋友。兩人握手言和，隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，（弟子規(guī)對(duì)句）??帶走隊(duì)伍，（手放背后，三個(gè)三個(gè)對(duì)齊）
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