20xx幼兒教師個人研修計劃-資料下載頁
2025-11-09 23:32本頁面
【正文】 觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習故事，并做到每天反思。
積極參加各種專業(yè)能力的培訓，跟進工作室的課題研究。
三、教育研討
積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動，不斷地鍛煉自己。
參加園區(qū)的各種教研活動，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗與不足，不斷地進步。
四、課題研修
積極地跟進工作室的本組的小課題研究
五、專業(yè)寫作
每天進行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。
每天書寫教案以及教學活動反思。
定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。
撰寫一篇論文
六、交流分享
及時分享交流外出學習的收獲。
定期參與讀書沙龍活動，進行閱讀的分享。
七、示范引領(lǐng)，傳幫帶
以身作則，做好榜樣示范作用。
對班級老師及時的提出建議，給予幫助。
及時的與班級教師交流，解決一些困惑，共同成長。
八、成果展示
撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。
以上就是自己的學年計劃，希望自己能嚴格按照計劃進行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進
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