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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班幼小銜接計劃2-資料下載頁

2024-11-18 23:28本頁面
  

【正文】  衛(wèi)生保健工作:
  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
  2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
  家長工作:
  1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
  2)堅持每月及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。
  3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
  鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動。與主題相關(guān)的親子活動等。
20xx幼兒園大班幼小銜接計劃(三)  一、銜接目標(biāo):
  ,培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等)、生活習(xí)慣為重點,幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題。
  ,為上小學(xué)做好社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備。
  ,增強教師與家長的交流溝通,共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
  二、銜接策略:
 ?。?參觀小學(xué)、體驗生活)通過參觀小學(xué),體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決”向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往,萌發(fā)初步的責(zé)任意識,激發(fā)上學(xué)的愿望。
  。
  ,通過家長園地、快樂家園等方式及家長輔導(dǎo)要求,家園共育做好幼小銜接。
  三、具體安排:
  。
  (1)改變作息時間:午睡時間的縮短、集體活動時間的延長、課間游戲讓幼兒自由活動等。
  (2)學(xué)習(xí)整理書包:認(rèn)識文具、活動中學(xué)習(xí)整理書包、整理書包比賽。
  (3)幼兒的座位:學(xué)小學(xué)生坐在座位上上課、坐姿、舉手。
  (4)每天適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè),讓幼兒學(xué)習(xí)在規(guī)定時間內(nèi)必須完成作業(yè)。
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