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冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校先進(jìn)黨支部申報(bào)材料-資料下載頁

2024-11-18 23:02本頁面
  

【正文】 報(bào)材料范文開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)了黨的凝聚力。學(xué)校黨支部提出,教師為人師表,首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂觀,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上,樹立為家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校先后邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、省教壇新秀來校作報(bào)告,組織了“愛崗敬業(yè)”和“一片愛心獻(xiàn)學(xué)生”等演講比賽活動(dòng),結(jié)合師德培訓(xùn),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,激發(fā)教職工在XXX中心小學(xué)這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教,學(xué)校制訂了《XXX中心小學(xué)群體師德創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案》和《教師文明禮儀若干規(guī)定》,以此來規(guī)范每位教師的言行,爭(zhēng)做愛生模范。人和是產(chǎn)生凝聚力的源泉,學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨員責(zé)任區(qū),以群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體,讓黨員的先進(jìn)性和影響力拓展到學(xué)校的每一個(gè)片區(qū),積極樹立先進(jìn)教師的典型,以他們的干勁、要?jiǎng)牛瑤?dòng)少數(shù)工作責(zé)任心欠強(qiáng)、集體意識(shí)觀念較淡薄的教師的積極性,形成年級(jí)組攜手奮進(jìn)、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍,從而促進(jìn)全校教師精神風(fēng)貌的提高,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師不僅是教育教學(xué)的骨干,在其它各方面也都能成為榜樣模范,近三年教師義務(wù)獻(xiàn)血,黨員人人報(bào)名,僅校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就有五人先后帶頭參加。另外,每年為貧困地區(qū)捐獻(xiàn)衣被,為“春風(fēng)行動(dòng)”、錢塘江大堤、學(xué)?!皭坌幕饡?huì)”捐款,黨員也總是一馬當(dāng)先。去年春節(jié)前,黨支部發(fā)動(dòng)“送溫暖、紅旗黨支部申報(bào)材料范文過好年”黨員幫困活動(dòng),結(jié)對(duì)貧困學(xué)生30多人,捐款物折人民幣10680元,為這些貧困孩子解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們感受到黨的溫暖,享受童年的歡樂。二、愛崗敬業(yè),率先垂范很多事實(shí)表明,同是一個(gè)教師,在一所成就需要很強(qiáng)的學(xué)校中工作和在一所不求進(jìn)取的學(xué)校中工作,其表現(xiàn)是大不一樣的,黨組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部、工會(huì)組織的群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,我們對(duì)教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討,村先進(jìn)黨支部申報(bào)材料確立學(xué)生是我們的教育主體,更是我們的服務(wù)對(duì)象,要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對(duì)化、不合理的觀念和意識(shí),樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念,給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和建黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用,他們?cè)谵D(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面走在了前列,每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,自覺服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的需要作為第一任務(wù),把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的滿意程度作為第一追求,為了加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通,學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放了《真誠(chéng)服務(wù)卡》,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,聘請(qǐng)了30多位“校長(zhǎng)助理”,開通了“心靈直通車”。同時(shí)不斷完善家校聯(lián)系和家長(zhǎng)會(huì)制度,以此為載體了解學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行情況、存在的問題,從而使自己的教育理念、人格魅力、教學(xué)能力不斷得到提升,更好地為學(xué)校能開展工作打下基礎(chǔ)。學(xué)校還把“黨員保先教育活動(dòng)”、“學(xué)生最喜歡教師評(píng)選活動(dòng)”和“學(xué)校創(chuàng)最滿意單位”與學(xué)校的教師道德建設(shè)緊密的聯(lián)系在一起,大力倡導(dǎo)愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)教育思想,挖掘身邊出一批甘于奉獻(xiàn),身正德范,潛心教改,矢志育人的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵,優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜歡的老師、優(yōu)秀黨員教師等,形成了以點(diǎn)帶面,榜樣示范,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的教師群體形象。在開展家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校、教師活動(dòng)中,廣大教師,特別是黨員教師得到了較高的滿意度,在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響,學(xué)習(xí)型黨支部申報(bào)材料學(xué)校也被評(píng)為西湖區(qū)教育系統(tǒng)最滿意單位。三、與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變觀念更新教育理念是與時(shí)俱進(jìn)的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學(xué)校是培育人的搖籃,教育改革與發(fā)展,既關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略方針的實(shí)施,又關(guān)系到億萬群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。我們學(xué)校要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨,能否與時(shí)俱進(jìn),教育觀念能否適時(shí)改變,直接關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng)和遠(yuǎn)大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為,雖然我校有九十余年的辦學(xué)歷史,凝聚著幾代人的睿智與勤奮,但是在形勢(shì)發(fā)展日新月異的今天,不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。先進(jìn)黨支部申報(bào)合并六年,學(xué)校遇上了發(fā)展的大好時(shí)機(jī),我們抓住了機(jī)遇,取得了令人欣慰的進(jìn)步,這六年是學(xué)校辦學(xué)史上發(fā)展最快的六年。但面對(duì)成績(jī)我們不能沾沾自喜,隨著三墩城市化進(jìn)程的加快,學(xué)校的發(fā)展也將面臨更大的挑戰(zhàn),我們決不能僅僅滿足于農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如何與時(shí)俱進(jìn),與三墩的城市化進(jìn)程同步前進(jìn),同步發(fā)展,將是學(xué)校今后辦學(xué)的發(fā)展方向。同時(shí)在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的國(guó)際大背景下,國(guó)家社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的要求將更全面,對(duì)基礎(chǔ)教育地要求將更高,迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段,去變革,去創(chuàng)新。我們每一位黨員順應(yīng)時(shí)代召喚,本著“以人為本”原則,解放思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則,樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識(shí),始終走在教改的前沿,做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”,讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)本領(lǐng),學(xué)做人,為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
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