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2024-11-18 23:02本頁面
【正文】 生要自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng)、職業(yè)修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理；要做到衣著樸素，舉止得體，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)；（三）實(shí)習(xí)生自覺接受學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，盡職盡責(zé)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)；（四）師范類實(shí)習(xí)生在認(rèn)真完成教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作的同時，應(yīng)積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)改革、調(diào)查研究和為當(dāng)?shù)胤?wù)的社會實(shí)踐活動；非師范類實(shí)習(xí)生應(yīng)積極參加實(shí)習(xí)單位的組織的社會實(shí)踐活動。（五）實(shí)習(xí)學(xué)生要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的團(tuán)隊精神，齊心協(xié)力，克服困難，努力培養(yǎng)積極向上的健康心理，自覺增強(qiáng)艱苦奮斗的意志品質(zhì)；（六）實(shí)習(xí)學(xué)生要自覺提高安全意識和自我保護(hù)意識。實(shí)習(xí)期間要注意防火、防電、防水、防盜、防騙。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，及時報警，并與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，事后向所在二級學(xué)院匯報；（七）對在頂崗實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，視情節(jié)輕重，參照內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)生工作管理制度》進(jìn)行處理。對不適合或不能繼續(xù)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，由指導(dǎo)教師報經(jīng)頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，勒令其返校，頂崗實(shí)習(xí)成績按不合格計。（八）頂崗實(shí)習(xí)期間一切安全責(zé)任由學(xué)生本人自己負(fù)責(zé)。班級：專業(yè)：學(xué)號：姓名（本人簽名）：音樂學(xué)院第五篇：內(nèi)江師范學(xué)院體育學(xué)院論文綜述格式內(nèi)江師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述題目XXXXXXXXXXX(四號，宋體，黑體居中)體育學(xué)院2006級 2 班郭勇指導(dǎo)教師：（小四，宋體居中）摘要：（五號，宋體）關(guān)鍵詞： （五號，宋體）導(dǎo)言： （五號，宋體）（闡明文獻(xiàn)綜述的寫作目的、意義，綜合所閱讀文獻(xiàn)提出論文所涉及的問題以及本文具體的研究方向并加以說明。）正文： （五號，宋體）（對所閱讀論文涉及的學(xué)科研究前沿、熱點(diǎn)問題加以闡述。可聯(lián)系實(shí)際列舉目前本課題研究的現(xiàn)狀和存在的問題。介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。）總結(jié)：（五號，宋體）（簡要總結(jié)本課題的研究現(xiàn)狀和具體問題，進(jìn)一步明確研究方向。）參考文獻(xiàn)（五號，宋體）例：[J]北京: 北京體育大學(xué)學(xué)報1999（2）118121[M]北京：人民體育出版社，1991
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