冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)差別-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得做事情應(yīng)該多動(dòng)腦筋、開(kāi)拓思路，發(fā)揮自己的主動(dòng)性和主人翁精神，提高解決問(wèn)題的能力。，注意觀察生活小事，通過(guò)生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格或生活哲理。課文是寫誰(shuí)和誰(shuí)的差別？他們差別在什么地方？初步感知課文內(nèi)容：這些差別會(huì)給他們雙方帶了哪些不同的效應(yīng)？

2024-12-11 07:35

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天窗-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元暖和慰藉掠過(guò)卜落卜落啊唷唷蝙蝠惡霸宇宙當(dāng)_______的時(shí)候，因?yàn)開(kāi)_______，而小小的天窗_____________，所以它是孩子們唯一的慰藉。當(dāng)_______的時(shí)候，因?yàn)開(kāi)_______，而小小的天

2024-12-12 23:32

蝴蝶的家冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)作者對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)之情。，激發(fā)同學(xué)們的探索意識(shí)。，圖片上是什么呀？看到這些蝴蝶，你最想說(shuō)的是什么呢？？創(chuàng)設(shè)情景：蝴蝶蝴蝶，邊讀邊想，下雨了，文中“我”的心情怎樣呢？，

2024-12-11 06:49

樹(shù)上的鞋冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，能夠有感情的朗讀課文。，能用自己的話來(lái)表述鞋子跑到樹(shù)上的原因及要領(lǐng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文思考：？3、5句話復(fù)述一下課文的內(nèi)容。（說(shuō)話有條有理，口齒清楚，加上了自己的想法。）呢？有哪些原因呢？，在書上勾出答案，然后讀一讀。

2024-12-12 18:04

女孩烏塔冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元讀讀下列詞語(yǔ)：洗漱（shù）愜（qiè）意享（xiǎng）受優(yōu)惠（huì）一摞（luò）書一冊(cè)（cè）書籍（jí）語(yǔ)塞（sè）解釋（shì）反駁（bó

2024-12-11 06:30

威尼斯的小艇冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】馬克吐溫.〔美〕自學(xué)提示：1、學(xué)習(xí)組內(nèi)從小艇的樣子、船夫的駕駛技術(shù)、小艇的作用三個(gè)主題中選定一個(gè)共同感興趣的主題進(jìn)行探究。2、自讀相應(yīng)的段落，勾畫自己認(rèn)為寫得精彩的句段，想想精彩在哪里。3、學(xué)習(xí)組內(nèi)討論交流。4、美美地讀一讀自己認(rèn)為精彩的句段。網(wǎng)上大餐

2024-12-11 12:31

向衛(wèi)星求救冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理清課文的敘述順序。，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展與我們的生活密切相關(guān)，從而激發(fā)同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。衛(wèi)星，邊讀邊畫出文中不理解的詞語(yǔ)或句子，自己想辦法解決，能夠把課文讀得正確流利。，通過(guò)讀文，你知道了什么？誰(shuí)向衛(wèi)星求救？為什么求救？初讀

2024-12-11 15:29

老人和鳥(niǎo)冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元、會(huì)寫本課生字和理解新詞。。、與自然和諧相處的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)情趣，整體感知請(qǐng)大家觀察課本上的這幅圖片，你看到了什么？這其實(shí)是一場(chǎng)特殊的葬禮。在這座林中小屋的上空，成百上千的鳥(niǎo)兒盤旋哀鳴，伴著陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒們銜來(lái)無(wú)數(shù)的花瓣、無(wú)數(shù)的綠葉。飄落的花瓣和綠葉呀，掩蓋了林中的小屋……激發(fā)情趣，整體感

2024-12-11 15:15

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大舞臺(tái)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確認(rèn)讀本課的生字。，體會(huì)作者在回憶童年生活時(shí)包含的感情，體會(huì)童年的大舞臺(tái)對(duì)冰心的重要影響。學(xué)習(xí)生字詞斤茸聊號(hào)童稚古董莫名其妙繪聲繪色初讀課文思考：閱讀課文，了解冰心的童年生活?！?/span>

2024-12-12 23:33

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)水鄉(xiāng)行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。江南水鄉(xiāng)：河道縱橫江南水鄉(xiāng)：綠樹(shù)紅花江南水鄉(xiāng)：豐收的希望默讀課文，你認(rèn)為文章主要寫了什么內(nèi)容？（這首詩(shī)由遠(yuǎn)及近，寫了進(jìn)水鄉(xiāng)，游水鄉(xiāng)，出水鄉(xiāng)的經(jīng)過(guò)，描繪了一幅美麗的江南水鄉(xiāng)，渲染一種安詳、

2024-12-11 07:35

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)送別冰心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】送別冰心?1999年2月28日21時(shí)冰心在北京醫(yī)院逝世，享年99歲。冰心的名言是“有了愛(ài)就有了一切”。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好的事物，喜愛(ài)玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。讀一讀：肅穆悼文身軀名譽(yù)熙熙攘攘

2024-12-12 23:32

生銹-冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問(wèn)題：我們的假設(shè)：

2024-12-11 06:35

小溪流的歌冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務(wù)教育課本語(yǔ)文S版第十二冊(cè)小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流

2024-12-12 18:37

鎖不住的心冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，透過(guò)語(yǔ)言文字，體會(huì)孩子渴望到大自然中去自由自在玩耍、體驗(yàn)、獲取知識(shí)的迫切心情。、生活實(shí)際，理解詩(shī)歌中孩子的感情，并嘗試著和自己的父母溝通、交流。，遇到不認(rèn)識(shí)的字，用喜歡的方式解決，把課文讀正確、讀流利。：“鎖不住的心”主要是指什么？課文中的“孩子”因?yàn)槭裁词虑椤⒃谑?/span>

2024-12-12 17:44

假如記憶可以移植冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，理解本課新詞語(yǔ)的意思。，體會(huì)想象的神奇，培養(yǎng)同學(xué)們的想象能力和書面表達(dá)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們自讀課文思考：假如記憶可以移植，會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象呢？（1）第二節(jié)：“把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看到爺爺?shù)臓敔旈L(zhǎng)的是什么模樣”。假如你見(jiàn)到爺爺?shù)臓敔敚?/span>

2024-12-11 06:22

東北大森林冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(留存版)

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東北大森林冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(已修改)