人教版四年級上冊尺有所短寸有所長語文教案-資料下載頁
2024-11-18 22:26本頁面
【正文】 通書信，可以交流彼此的看法，可以互相溝通、消除誤會(huì)等。 內(nèi)容總結(jié)
（1）人教版四年級上冊《尺有所短寸有所長》語文教案
人教版四年級上冊《尺有所短寸有所長》語文教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．認(rèn)識7個(gè)生字
（2）2．正確、流利、有感情地朗讀課文
（3）明白尺有所短，寸有所長的道理，能正確地看待自己和他人
（4）2．讀張國強(qiáng)給柯巖的信，想想：張國強(qiáng)同學(xué)遇到什么麻煩了
（5）此致、祝你等話，應(yīng)緊接正文之后，或另起一行空兩格寫，敬禮健康之類的話另起一行頂格寫
（6）署名：信的右下方寫上寫信人的名字
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