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正文內(nèi)容

感恩父母主題班會(huì)說課稿-資料下載頁

2024-11-18 22:25本頁面
  

【正文】 總結(jié)主題班會(huì),升華班會(huì)教育意義)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;我感恩我的父母,爺爺,奶奶,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。他們說:世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句話,樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),你能夠緊緊握住他們的手,就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想,也就達(dá)到這節(jié)主題班會(huì)的目的了,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時(shí),作為老師,我也要祝天下的孩子們、同學(xué)們健健康康,快快樂樂的度過每一天。大約2分鐘。最后感謝各位家長在百忙之中參加這次班會(huì),班會(huì)到此結(jié)束,期待下一次相逢。謝謝第五篇:感恩父母_孝心無價(jià)》主題班會(huì)說課稿《感恩父母 孝心無價(jià)》主題班會(huì)說課稿尊敬的各位評(píng)委,老師:大家好!我是來自建三江管理局濃江農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教師:王海燕,今天,我說課的內(nèi)容是《感恩父母 孝心無價(jià)》主題班隊(duì)會(huì)。說活動(dòng)背景小學(xué)生守則第七條提出:要孝敬父母,尊敬師長??稍诤图议L的談話過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子們大都是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使做父母的很傷心。所以,為了更好的開展“感恩”的教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我設(shè)計(jì)了《感恩父母 孝心無價(jià)》這堂以孝心為主題的班會(huì)課。說活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)旨在喚回學(xué)生回報(bào)父母的良知,懂得父母的愛是純潔的、無私的、偉大的,激發(fā)學(xué)生愛的情感,教育學(xué)生常懷一顆感恩之心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,尊敬父母,體諒父母,與父母和諧相處,對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。說準(zhǔn)備在確定班會(huì)的主題后,為了更好的讓學(xué)生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛父母的情感,所以不能靠枯燥的說教,而要讓學(xué)生成為班會(huì)課的主體,讓他們自己感受愛的真諦,體驗(yàn)回報(bào)愛的快樂。我充分挖掘各種教學(xué)資源,讓學(xué)生開始了以下準(zhǔn)備工作:1.加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍。每天課間在班級(jí)播放歌曲《父親》和《母親》,讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛,似水的慈母情。2.制定“感恩調(diào)查問卷”,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3.收集一系列反映父愛,母愛的感人肺腑的文字材料,歌曲,和背景音樂等。4.然后將適合本節(jié)班會(huì)課的資料制作成多媒體課件。說過程本次班會(huì),我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):第一篇章愛的感悟;第二篇章愛的詮釋;第三篇章愛的行動(dòng)。首先是“愛的感悟”在《天亮了》的背景音樂中,課件展示“5,12”地震中的一個(gè)感人場(chǎng)景:廢墟中一位婦女雙膝跪地成匍匐狀保護(hù)著自己幾個(gè)月大的孩子,在襁褓的手機(jī)中還有一條短信“寶貝,如果你能幸免于難,記住媽媽愛你”。出示場(chǎng)景的同時(shí),學(xué)生有感情的朗誦關(guān)于贊美這位偉大母親的詩歌。主持人聲情并茂的講述,感染了大家。同學(xué)會(huì)在這樣的氛圍中深刻的感受到父母之愛的偉大與無私,進(jìn)而引導(dǎo)們孩子們講述父母疼愛自己的故事,很自然的就走進(jìn)了第二篇章 “愛的詮釋”在這一環(huán)節(jié)中我選擇了歌曲《懂你》作為背景音樂。讓學(xué)生暢所欲言,由感而發(fā),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,從一句關(guān)心的話語,一個(gè)撫摸的動(dòng)作中體會(huì)到無時(shí)無刻都在享受著父母的愛,沐浴著父母的愛,同學(xué)們會(huì)沉浸在每一幸福的時(shí)刻。然后在主持人的組織下,以不同的語氣呼喚“媽媽”,讓學(xué)生的情感達(dá)到共鳴。很自然的進(jìn)入第三篇章“愛的行動(dòng)”環(huán)節(jié)中,我設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容首先,觀看公益廣告《媽媽洗腳》,上學(xué)生懂得關(guān)心父母從生活小的小事做起。然后,小組討論交流自己為父母做的小事,并請(qǐng)幾位同學(xué)做匯報(bào),說說自己怎樣關(guān)心父母。最后,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)游戲《最舍不得的人》:讓學(xué)生拿出一張紙,在音樂的背景下讓大家認(rèn)真的想自己生命中最重要的五個(gè)人并把他們寫在紙上,隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),直到在最重要的兩個(gè)人的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。游戲中,每一次從生命中最重要的人去劃一個(gè)的同時(shí),對(duì)同學(xué)們?cè)陟`魂上都是一次震撼,直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人?,F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中,他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛,也不會(huì)去思考最愛他們的人,有一天突然離開了他們,他們?cè)趺崔k。通過這個(gè)游戲,告訴學(xué)生,要從學(xué)會(huì)感恩父母開始,要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人,要珍惜身邊每一個(gè)愛他的人,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。在學(xué)生的情感愛到強(qiáng)烈震撼的同事,做為班主任的我,又送給了孩子這樣的幾句話。少一句頂撞,多一句安慰;少一次爭(zhēng)吵,多一次溝通;少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)索取,多一點(diǎn)付出;少發(fā)一點(diǎn)脾氣;多露一絲笑容。然后,我和孩子們共同表演唱《感恩的心》,讓同學(xué)們?cè)俅胃惺芨改钢椋尫鸥卸髦?,此次班?huì)在歌聲中結(jié)束。以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母 孝心無價(jià)》的設(shè)計(jì)過程,該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足,請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
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