五年級語文教案——游天然動物園-資料下載頁
2024-11-18 22:23本頁面
【正文】 動物。 六、課堂練習(xí) 你見過爸媽的身份證嗎身份證上有些什么動物的身份證上應(yīng)該有些什么呢（名字、圖片、所屬科目、特點等） 請同學(xué)們?yōu)槟阆矚g的動物制作一張身份證（點擊耕耘田所需資料可以在老師提供的網(wǎng)站上找，找到圖片右擊另存，文字可以直接復(fù)制、粘貼。把制作好的身份證上傳到班級網(wǎng)站中。） 六、點擊回音壁完成作業(yè)（二） 選擇一種自己感興趣的動物，可以側(cè)重實地觀察，也可以側(cè)重查找資料，以第一人稱寫一篇《我的自述》，要求把這種動物的體貌特征、生活習(xí)性寫具體?！ ∷娜诵〗M為單位，編輯一期動物小報，主題自定，可以是：動物趣聞、動物與人、珍稀動物等。布置本班墻報。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級語文教案——《游天然動物園》
教學(xué)理念：
1）學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活潑帶有強烈的情緒色彩的因素，教師調(diào)動起了學(xué)生的興趣，就是激發(fā)了學(xué)生的求知欲和探索精神
（2）教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入激發(fā)興趣
出示板書：1游動物園師讀課題，學(xué)生指出漏掉的天然二字
（3）師：游天然動物園和游動物園沒啥區(qū)別呀
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