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“教師職業(yè)幸福感”團(tuán)體心理輔導(dǎo)講座合集5篇-資料下載頁

2024-11-18 22:23本頁面
  

【正文】 外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所。(被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節(jié)目)游戲意義:人是需要幫助的,每個人都不可能一個單獨地生存下去。“信任之旅”游戲規(guī)則:需要任意兩人組合,分多個小組,兩兩競賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個同學(xué)要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式,然后開始上路,轉(zhuǎn)彎或者上下樓,在相同路段,看誰先到達(dá)目的地,誰將是最終的勝者。游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。壓軸大戲——“信任背摔”游戲規(guī)則:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功??紤]到該游戲具有一定的危險性,作為主持人需多次并重點強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。游戲意義:人與人要相互信任,要互相理解和支持對方。游戲總結(jié):要想結(jié)識更多的朋友,我們每個人都必須先學(xué)會互相幫助、互相支持和理解的。有時候,成功并不是的一個人事情,要取決于全體成員的支持和幫助。要想在激烈競爭的環(huán)境中取得更多的機(jī)會,發(fā)揮團(tuán)隊的創(chuàng)造力和協(xié)作力、注重團(tuán)隊精神是非常重要的。創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個人的支持,團(tuán)隊的創(chuàng)造力決定團(tuán)隊的質(zhì)量和前景。活動結(jié)束后,召集大家集體擺個三維立體的“心型”,然后大家一致喊口號進(jìn)行最后的收尾環(huán)節(jié)。捆綁過關(guān)——(適用:團(tuán)隊協(xié)作)簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限場地:不限道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:,不限幾組,但每組最好二人以上。,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術(shù)作品;幫每個組員倒水等。合力吹氣球簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個)適合全部的人游戲方法:,不限幾組,但每組必須要有六人。,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。記憶考驗簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以人數(shù):不限場地:不限適合范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:,從第一個人開始說“今天我吃了一個AA”(AA為隨意食物名?。?,吃了一個AA,二個BB…(BB不同的食物名?。?,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。超級大頭貼簡述:用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù):最少十人場地:室內(nèi)適用范圍:適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法:,每組人數(shù)不限(中間可放一張椅子),分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的。,二人可以開始問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。,但不能問問題或講答案出來。(看題目難度而訂),有三次(看題目難度而訂)的機(jī)會猜答案。,直到所有的題目被猜完。,輸?shù)年牨仨毥邮芴幜P。題目例子:這個游戲的題目不一定只能猜人物??蛇m團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如:團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?誰在布后?簡述:藉著游戲來記他們的名字人數(shù):不限場地:不限道具:一塊大布適用范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:,數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。猜猜是誰? 簡述:藉著猜背后的名字認(rèn)識對方人數(shù):不限場地:不限道具:一些名片貼紙,或是任何紙加膠帶;筆適用范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法: ,要求大家把自己的名字寫在上面; ,然后把每一張貼紙貼在每個人背后(不能是同一個名字貼在同個人背后),不能讓他們知道他們背后的人的名字; ,每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。(人數(shù)多的話,只限問個人一個問題)
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