五年級語文教案——可愛的草塘教學設計-資料下載頁
2025-11-09 22:22本頁面
【正文】 我們帶著對草塘深深的喜愛之情，把課文描寫草塘美景的段落再來讀讀吧！ 齊讀。 五、總結全文，升華感情。 同學們，如果你此刻置身于北大荒，你準備說些什么或者，你想對北大荒的建設者說些什么把你想到的寫下來?！ 煟和瑢W們，五六十年代知青響應黨中央的號召，開墾北大荒。五十年的風霜雨雪，五十年的艱苦歷程，造就了北大荒五十年的輝煌成就。當我們在欣賞草塘那美麗風光，領略物產(chǎn)豐富的同時，請別忘了那些可愛的北大荒人?！ ×⒆鳂I(yè)： 背誦自己喜歡的段落。把喜歡的句、段抄寫下來 你設想一下，你作為當?shù)卣?，你就今后如何保留北大荒美麗的景色，又能合理開發(fā)利用提出建議?！ “鍟O計 沒意思 景色優(yōu)美情不自禁 可愛的草塘物產(chǎn)豐富戀戀不舍 內容總結
（1）五年級語文教案——《可愛的草塘》教學設計
教學目標：
學會本課11個生字，能正確讀寫下列詞語：笑嘻嘻、情不自禁、摻假、戀戀不舍等
（2）小結：經(jīng)過幾代人辛勤的開墾，如今的北大荒已經(jīng)成了北大倉，在這里，不僅有已被開墾的萬頃糧田，還有《可愛的草塘》
（3）如：膩，舀，卷
（4）師：同學們，除了小麗的介紹，使我了解到草塘物產(chǎn)豐富，我還通過自己的親身體會感受到了，這就是在水泡子里捕魚
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