20xx教師暑期整訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2024-11-18 22:17本頁面
【正文】 。教師，不僅僅是文化的傳遞著，更應(yīng)該是學(xué)生心靈的引導(dǎo)者。教師的言談舉止都會給學(xué)生留下深刻的印象。西航三校的吳蘭老師就給我們講了許多鮮活的事例，一個小小的挪椅子的習(xí)慣，都可影響孩子的一生。教師要傳遞一種正能量，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣勢在必行！其次，要不斷提升個人綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的發(fā)展變化?，F(xiàn)在的教育不再是過去的教育，我們不能用陳舊的觀念和方法去應(yīng)對。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師要終身學(xué)習(xí)，學(xué)什么呢？學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，學(xué)習(xí)如何與孩子相處，學(xué)習(xí)在新形勢下依法執(zhí)教??此次培訓(xùn)，西航三校的王冰冰老師給我留下了深刻的印象，她的個人魅力不但影響著孩子們，也影響了同校的許多年輕教師。她說：“教師要做教育的有心人?！焙沃^“有心”？聽了她的講座我是這樣理解的：對待自己的工作要認(rèn)真細(xì)心，對待不同的學(xué)生要仔細(xì)耐心，對待教學(xué)研究要實(shí)踐用心，對待學(xué)習(xí)提升要堅(jiān)持恒心。來自西安的李教倫律師，在報道中為我們解讀了依法治教與依法執(zhí)教，期間提到的事例觸動我們每一位教師的心。教師的教育行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，但在遇到矛盾糾結(jié)時也要善于用法律的手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。依法執(zhí)教，是新時代教育必不可少的內(nèi)容。除此之外，本校的王恩相老師帶回的“新主題班會”的理念讓人耳目一新；對如何做好校本研修工作，西航三校的實(shí)例給我們引領(lǐng)了一條新的道路??諸如此類，本次暑期整訓(xùn)會還有很多值得我在今后的教育教學(xué)中參考和學(xué)習(xí)的地方。最后，針對自己身上的不足之處，我打算從以下方面入手，積極努力，爭取做一名受學(xué)生愛戴的老師：堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程改革先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，運(yùn)用于平常的教育教學(xué)工作中。積極參加學(xué)校及教體局組織的各項(xiàng)活動，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力，豐富知識，充實(shí)自我。要做教育的有心人，做學(xué)生的良師益友。無論在教學(xué)還是班級管理上，都要從學(xué)生的實(shí)際考慮，關(guān)心學(xué)生，傾聽孩子的心聲，及時了解他們的思想動態(tài)，與家長們一同陪伴孩子們學(xué)習(xí)、成長，將因材施教做到實(shí)處。對教育教學(xué)工作及時總結(jié)、反思，不斷摸索出一條有效的方法，幫助每一位孩子提升自我、提高成績；對校本研修工作重新審視，認(rèn)真思考，反復(fù)實(shí)踐，將研修工作做實(shí)做活；對教育相關(guān)的政策、法規(guī)等深入學(xué)習(xí)，不斷更新，做新時代的教師??作為一名教師，我感到萬分自豪，同時也深知自己肩上的重量?？傊?，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的教育生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)自我，與時代共進(jìn)！第五篇：2014暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)心得體會暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)心得體會城區(qū)二小柯尊菊2014年8月26日開始在我校由學(xué)區(qū)組織召開為期三天的教職工暑期作風(fēng)整頓,通過整頓學(xué)習(xí)，我收獲頗多。一、這次整頓很重要，整訓(xùn)會上劉校長指出，我們學(xué)校的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不敬業(yè)，常發(fā)牢騷，部分教師消極怠工等，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù)，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。二、思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認(rèn)為自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認(rèn)識到教師的地位和作用，認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。三、在執(zhí)行紀(jì)律上，部分教師紀(jì)律渙散，不能按時上下班，但在這方面，我個人認(rèn)為自己沒有什么問題，能夠嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情不請假，不早退，不曠勤，堅(jiān)持在崗。不偷懶、不偷閑，備課、上課，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實(shí)干、巧干，爭取超額完成學(xué)區(qū)交給的任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時候耐心不夠，會因?yàn)閷W(xué)生犯了錯誤熱顯現(xiàn)出粗暴的行為。雖說沒有大的影響，但是畢竟會造成一種不好的影響，所謂學(xué)高為師、德高為范，為人師表當(dāng)以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙，不能服眾，所謂己不正何以正人?？傊?，通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，樹立社會主義核心價值觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì)，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德，認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成學(xué)校分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
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