【導(dǎo)讀】的相差程度有關(guān)的道理。簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)、方法以及成功的體驗(yàn)。能力和空間觀念。品的表面積最小?就越小,包裝用的紙也就越少。積與它的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度有關(guān),常見(jiàn),除了節(jié)省之外,
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步探討長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長(zhǎng)方體可以用一個(gè)面的面積×高來(lái)計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。4厘米1厘米1厘米長(zhǎng):厘米寬:厘米
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長(zhǎng)()厘米,寬()厘米
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖(側(cè)面展開(kāi)圖)。2.能計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的面積。在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。前面這個(gè)面,長(zhǎng)是()分米,寬是()分米,面積是()平方分米。單位:分米后面這個(gè)面呢?
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的表面積西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下左右前后8厘米2厘米3厘米上下左右前后討論討論拿出你們準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方體和正方體,并在上面分別用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”標(biāo)在6個(gè)面上,動(dòng)手沿著棱角剪開(kāi),(多余的
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)并掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長(zhǎng)是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長(zhǎng)是1dm的
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。的計(jì)算方法。。制作下面這樣一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板?請(qǐng)同學(xué)們利用手里的長(zhǎng)方體,通過(guò)量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法,求出長(zhǎng)方體的表面積,同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來(lái)(形式不限),看哪一組想出的方法多。每四人一組,開(kāi)始操作、討論、計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積。(
2024-11-17 14:03
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析《長(zhǎng)方體正方體》整理與復(fù)習(xí)教材分析本節(jié)教科書(shū)內(nèi)容由8個(gè)練習(xí)題和1個(gè)思考題組成。數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知體系是在單一知識(shí)點(diǎn)的掌握和建立相互聯(lián)系中逐步完善的,是在不斷積累和綜合應(yīng)用中逐步形成的。這部分是對(duì)長(zhǎng)方體和正方體這一單元進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。第1題是按照本單元所學(xué)的內(nèi)容的大致排序,并加以歸
2024-11-19 13:16
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(三)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第40頁(yè)的例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。2.能用所學(xué)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的價(jià)值。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以及動(dòng)手動(dòng)腦和同伴間協(xié)作的能力。教學(xué)重難點(diǎn)用長(zhǎng)方體和正
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第34~37頁(yè)的例1、例2的活動(dòng)1,課堂活動(dòng)第1題和練習(xí)九的第1,2題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)并掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.讓學(xué)生體會(huì)知識(shí)的形成過(guò)程,以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際
2024-11-28 09:51
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第39頁(yè)剪一剪的活動(dòng)1,第41頁(yè)練習(xí)十第1題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖(側(cè)面展開(kāi)圖)。2.能計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的面積。3.在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。4.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體相對(duì)的面是()的()形。長(zhǎng)方體的棱分為()組,每組()條棱長(zhǎng)度相等。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做(、、)。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)冊(cè)買糕點(diǎn)熊大:我覺(jué)得買甲劃算,甲的體積看起來(lái)大一些。熊二:我覺(jué)得買乙劃算,乙的體積看起來(lái)大一些。猜一猜甲乙??長(zhǎng)、寬相等的時(shí)候,越高,體積越大。長(zhǎng)、高相等的時(shí)候,越寬,體積越大。寬、高相等的時(shí)候,越長(zhǎng),體積越大。長(zhǎng)方體的體積
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步探討長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長(zhǎng)方體可以用一個(gè)面的面積×高來(lái)計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。?。每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長(zhǎng)度
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認(rèn)識(shí).每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長(zhǎng)度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量?jī)纱瘟咳我粭l線段一個(gè)平面是個(gè)立體