【正文】 八月
　　篇三：20212021年子風中學德育工作三年開展規(guī)劃
　　?2021－2021年子風中學德育工作三年開展規(guī)劃?
　　一、 德育規(guī)劃制定的背景和根據(jù)
　　一是未成年人思想道德建立現(xiàn)實的需要。未成年人思想道德建立既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。隨著我校辦學理念革新的不斷升華，我校在未成年人思想道德建立工作中還存在一些不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)。為適應新形勢、新任務的要求，全面進步未成年人的思想道德素質(zhì)，中共中央、國務院專門制定了?關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見?綱領(lǐng)性文件，為我們做好德育工作提供了指導性方針。
　　二是學校新的可持續(xù)開展的需要。2021年以來，學校在硬件建立、辦學理念、民主治校等方面獲得了歷史性的打破。目前，學校既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，又面臨著難得的開展機遇。學校要實現(xiàn)可持續(xù)開展，必須有第二次新的打破。今后幾年是我?？焖匍_展的重要階段，將來三年是學校的改革和開展的關(guān)鍵時期，學校的將來與德育工作親密相關(guān)。
　　三是回歸教育的本質(zhì)，擺脫功利教育傾向的需要。長期以來，為了贏得社會、家長的認可，學校不得不追求升學率，“以德樹人〞的育人理念說的多做實的少。作為真正的教育工作者，雖然現(xiàn)實上不能脫俗，但理想上要把新時期德育工作的總目的與“以德樹人〞、讓愛滋潤每一塊心田的辦學理念相結(jié)合，要全面進步學生素質(zhì)，使學生學會做人、學會學習、學會做事。
　　篇三：中學2021 年德育工作方案
　　中學2021 年德育工作方案
　　遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復〞，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力進步德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
　　序列化的工作。 “一個目的〔優(yōu)良校風〕〞、“兩個效勞〔為進步教育質(zhì)量效勞，為學生開展效勞〕〞、“三個重點〔精神狀態(tài)、紀律程度、習慣養(yǎng)成〕〞、“四個場所〔教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂〕〞、“五個渠道〔課堂教育、班會、升旗演講、板報、播送〕〞、“六種方法〔說理疏導、典范示范、理論教育、情境熏陶、心理咨詢、標準約束〕〞。
　　常規(guī)工作及要求 ?！?〕編制好本學年、學期的班級工作方案。〔2〕開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有方案、有設計、有記錄。事務性工作隨時解決。〔3〕每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操?！?〕德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
　　加強班主任隊伍建立。首先培養(yǎng)一支才能強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課〞等形式互相學習、資源共享、共同進步，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工〞的落實、“素質(zhì)評估手冊的〞科學使用、“班級量化考評〞的自查自檢工作。
　　努力培養(yǎng)學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉時機，進步自我約束才能和自我管理才能。
　　制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目的。初一以遵守?中學生日常行為標準?，文明禮貌為重點；初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生
　　精神狀態(tài)、紀律程度、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。
　　學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣；入樓即靜、入室即學的習慣；獨立完成作業(yè)的習慣；正確握筆，認真書寫的習慣；良好的坐姿、站姿、答復以下問題的習慣；做事有方案的習慣；自覺讀書的習慣；積極預習復習的習慣；尊敬師長，寬容待人的習慣。
　　修訂符合實際，詳細可操作的師德考核方法，提升老師的師德修養(yǎng)。同時把各班學生不良習慣考核列入相關(guān)老師的師德考核。
　　改良班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結(jié)〞和簡報更有實效性。
　　二月份
　　制定德育工作方案，完成上學期工作總結(jié)，收取班主任工作方案
　　重新明確?班級事務分工?
　　統(tǒng)計老師假期讀書情況
　　觀看感動中國頒獎晚會
　　更新梁村中學升旗儀式
　　學雷鋒做有道德的人工作方案與施行
　　布置班主任個別學生訪談，學困生、問題生檔案及班級周記
　　檢查學生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生
　　召開各學科組教研會，按課改要求聽一輪課
　　完善衛(wèi)生檢查方案
　　內(nèi)容總結(jié)
（1）中學德育工作方案安排表
（2）結(jié)合“525〞心理安康教育日，參加局第二屆中小學校園心理劇大賽和下半年中小學心運會活動
（3）〔3〕教室布置在學校統(tǒng)一布置的根底上結(jié)合高效課堂開展，突出班級特色
（4）利用“世界艾滋病日〞，進展預防艾滋病宣講活動
（5）〔9〕定期組織全體師生定期舉行防震減災應急疏散演練，增強師生抗災意識
（6）未成年人思想道德建立既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)
（7）完善衛(wèi)生檢查方案
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