【正文】 工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。二、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。三、認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng)：認(rèn)真組織每周升旗儀式。堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位中隊(duì)輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。辦好每次板報(bào)工作黑板報(bào)是學(xué)校、班級(jí)宣傳教育的重要陣地，也是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。一直以來(lái)，少隊(duì)工作十分重視宣傳陣地“黑板報(bào)”的建設(shè)。少隊(duì)根據(jù)每月的活動(dòng)主題，要求各班級(jí)每一個(gè)月都要出一期黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，月月有主題，班班有特色：既有德育宣傳方面的、也有安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳，還有傳統(tǒng)節(jié)日宣傳。三月份以“學(xué)雷鋒”為主題進(jìn)行教育； 四月份以清明節(jié)為基礎(chǔ)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育； 五月份以勞動(dòng)教育為主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)教育； 六月份以“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新一輪的安全教育；學(xué)雷鋒活動(dòng)雷鋒精神具有時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和創(chuàng)新性的特性,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。學(xué)習(xí)雷鋒精神奉行無(wú)私奉獻(xiàn)精神可以樹(shù)立社會(huì)價(jià)值觀,領(lǐng)悟雷鋒品行可以幫助小學(xué)生樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生價(jià)值觀,通過(guò)組織這次活動(dòng),以我們的微薄之力,傳遞愛(ài)的希望,讓受捐助的同學(xué)感受到溫暖,幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣，也讓我們傳遞社會(huì)主義無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在三月份舉行了兩次學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)學(xué)雷鋒清掃社區(qū)活動(dòng)校園文化墻解說(shuō)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解傳統(tǒng)文化，可以讓人樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義，曾強(qiáng)民族自尊心。傳統(tǒng)文化墻從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)作為我校愛(ài)國(guó)主義教育基地，告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活。在六月份舉行了校園文化墻解說(shuō)活動(dòng)慶六一入隊(duì)儀式活動(dòng)6月1日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開(kāi)展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有古詩(shī)誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。四、存在不足和反思本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開(kāi)展的有聲有色，也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式，各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對(duì)以上存在問(wèn)題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問(wèn)題，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!第五篇：秋季學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)2012秋季學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)回首這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接監(jiān)督下，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，在教導(dǎo)處、全體輔導(dǎo)員老師共同努力下，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力我校少先隊(duì)工作新發(fā)展。二、工作思路：確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，為隊(duì)員服務(wù)。抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛(ài)國(guó)主義教育。實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育、培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。通過(guò)對(duì)規(guī)范和守則的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。本學(xué)期利用升旗儀式期間重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，同時(shí)倡導(dǎo)大聲唱國(guó)歌，采用各年段開(kāi)展唱響國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌歌詠視頻比賽的方式，鼓勵(lì)隊(duì)員大聲唱響國(guó)歌，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛(ài)國(guó)到文明禮儀到同學(xué)交往等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范月活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育，提倡“三別四帶五無(wú)”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的文明行為習(xí)慣得到了極大的改善。特別是衛(wèi)生情況有了大大的改善。堅(jiān)持建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。堅(jiān)持“文明班級(jí)”評(píng)比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成的值周隊(duì)伍對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、課間等方面進(jìn)行檢查，形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，檢查督促隊(duì)員的一言一行，評(píng)比結(jié)果，每月一結(jié)，并舉行文明班級(jí)紅旗的授旗儀式。通過(guò)檢查促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)代社會(huì)，身與心健康的人才能稱之為一個(gè)健康的人。小學(xué)教育也必須重視對(duì)小學(xué)生的心理健康教育，這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。最近幾年，我校一直開(kāi)展對(duì)全體學(xué)生的心理健康教育，成立了心理健康輔導(dǎo)室，“知心姐姐”信箱，為孩子們做心理輔導(dǎo)，解除成長(zhǎng)中的困惑。二、完善少先隊(duì)基層組織建設(shè)，提升輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)。圍繞《輔導(dǎo)員工作綱要》內(nèi)涵，組織大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展 “輔導(dǎo)員綱要實(shí)施”、“少先隊(duì)文化建設(shè)”、“少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作技能與實(shí)務(wù)”等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn)。組織全體輔導(dǎo)員和老師參加福建省輔導(dǎo)員在線培訓(xùn)考試，全體輔導(dǎo)員均達(dá)到合格。以各班展板、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。各中隊(duì)展板，將少先隊(duì)活動(dòng)一些優(yōu)秀成績(jī)展示，學(xué)校利用宣傳黑板宣傳少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況。加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。學(xué)校利用少先隊(duì)“建隊(duì)日”發(fā)展一批有能力的少先隊(duì)員進(jìn)入到少先大隊(duì)中，輔助少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展日常的少先隊(duì)工作。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)落實(shí)好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓隊(duì)員養(yǎng)成自主管理意識(shí)。三、深入開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，豐富隊(duì)生活（一）安全教育活動(dòng)利用“消防安全日”全校舉行安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生了解遇到突發(fā)事件如何懂得自護(hù)自救，此外，各中隊(duì)組織隊(duì)員觀看安全教育片進(jìn)行安全教育，進(jìn)行安全演練，同學(xué)們都積極參與，迅速離開(kāi)危險(xiǎn)地方到安全地方，做到在逃離的過(guò)程中有秩序不慌張不推攮?！胺尚麄魅铡毙ｉL(zhǎng)法制教育講座，對(duì)孩子的行為品質(zhì)、遵法守法都提出了希望，為學(xué)生學(xué)法、守法奠定了基礎(chǔ)。（二）愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)隊(duì)教育“愛(ài)我中華”系列活動(dòng)。在慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)之際，學(xué)校的少先隊(duì)員用手抄報(bào)這一特殊的方式歡慶國(guó)慶，表達(dá)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的感情。引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)革命先輩的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)師長(zhǎng)的熱情，促進(jìn)學(xué)生和諧相處、勤奮學(xué)習(xí)、集體向上，學(xué)校舉行了“愛(ài)我中華”手抄報(bào)比賽。利用“”少先隊(duì)建隊(duì)日，加強(qiáng)新隊(duì)員的隊(duì)前和愛(ài)隊(duì)教育，明確戴上紅領(lǐng)巾即承擔(dān)了一名少先隊(duì)員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)隊(duì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員我村“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”作文比賽。接到通知，老師、學(xué)生精心構(gòu)思。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想洗禮。（三）其他節(jié)日、紀(jì)念日教育教師節(jié)，開(kāi)展了感恩教師活動(dòng)，12年開(kāi)展了繪畫(huà)我的老師，用一雙雙稚嫩的小手繪畫(huà)美麗的教師，36年開(kāi)展了手抄報(bào)主題為“我的老師”，把對(duì)老師的愛(ài)用字、畫(huà)記錄下來(lái)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。重陽(yáng)節(jié)——開(kāi)展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情，少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人，尊重老人，感恩老人，讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心，活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。開(kāi)展了“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)。大隊(duì)部倡導(dǎo)隊(duì)員們利用各用方式表達(dá)了對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài)。通過(guò)中隊(duì)會(huì)不但讓孩子們感受到學(xué)校的變化，同時(shí)也給隊(duì)員們展示自己提供了舞臺(tái)，更增強(qiáng)了隊(duì)員們愛(ài)校愛(ài)班級(jí)的情感。經(jīng)典誦讀比賽。我校致力于文化校園、書(shū)香校園的建設(shè)，嘗試把經(jīng)典誦讀融入學(xué)校課程改革的實(shí)踐。目前，我校已出臺(tái)了一系列的經(jīng)典誦讀管理措施，構(gòu)建了“立體”推進(jìn)的閱讀體系，以“好書(shū)推薦”、“分層閱讀”、“交流評(píng)價(jià)”、“展示匯報(bào)”等讀書(shū)行動(dòng)，進(jìn)一步豐富了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)涵，走上了健康發(fā)展的科研之路。我校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神?？傊緦W(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！