【正文】 。中心校及各分?？赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。㈥開展家校聯(lián)系，強化家庭教育功能。家庭是隊員成長的第一課堂，家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。㈦繼續(xù)加強少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍，從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進一步加強少先隊員光榮感、責任感教育。附：各月份活動簡介：9月份：制定本學(xué)期大、中隊計劃常規(guī)教育、安全教育活動安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)召開班干部會議各中隊布置好教室，并出好一期“慶祝教師節(jié)”的班刊開展“弘揚和培育民族精神”教育活動衛(wèi)生、知識講座10月份：慶祝“國慶節(jié)”系列活動開展紀念少先隊建隊57周年系列活動開展文明禮儀教育活動參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動愛國主義、集體主義教育活動11月份：法制宣傳教育活動社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動召開大、中隊干部委員會總結(jié)半學(xué)期的活動情況12月份：誠信守法教育活動知恩、感恩教育活動開展“手拉手”活動各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報，舉行元旦主題活動1月份：慶祝元旦活動做好少先隊工作總結(jié)，各大隊開展評比活動工作。擬定大隊活動總結(jié)及寒假活動計劃假期安全教育第五篇：少先隊德育工作計劃少先隊德育工作計劃本學(xué)期，我校少先隊大隊部將繼續(xù)貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以書記提出的“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格。㈠深化文明禮儀教育。積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高隊員的思想道德水平。大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式，促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。進行交通安全教育。充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學(xué)習領(lǐng)會《隊員守則》、《中隊員日常行為規(guī)范》、《小隊員日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊員在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。弘揚和培育民族精神，是新時期加強和改進隊員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項必須長期堅持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，各校要繼續(xù)把弘揚和培育民族精神作為學(xué)校少先隊工作的一個重要環(huán)節(jié)，深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動，與和國防教育活動有機結(jié)合起來，開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動，使隊員從中學(xué)習、體驗、感悟、認同、弘揚民族精神。㈢開展“手拉手”活動。按照就近、就便的原則，在校內(nèi)開展隊員與隊員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊與小隊之間、中隊與中隊之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長，同時也培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。㈣開展“陽光伙伴”活動。按照原定計劃塌實、穩(wěn)健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練，爭取在全市比賽中取得好成績。㈤繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。中心校及各分?？赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。㈥開展家校聯(lián)系，強化家庭教育功能。家庭是隊員成長的第一課堂，家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。㈦繼續(xù)加強少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍，從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進一步加強少先隊員光榮感、責任感教育。