【總結】小學校本研修計劃 小學校本研修計劃篇一 本學期我組教研工作圍繞學校對教學工作的要求,以打造活潑、扎實的課堂教學為重點,扎實有效開展教研活動,努力提高課堂教學效率,促進教師、學生共同發(fā)展...
2025-04-13 21:32
【總結】小學校本研修計劃 “教育工作的一切去適應每位學生發(fā)展”的課程理念,給教師工作提出了全新的要求,教育工作不但要在教育思想、教育觀念的根本轉(zhuǎn)變,更要在教育方式、方法上的不斷更新,知識、信息的不斷攝入,師...
2025-10-11 00:09
【總結】第一篇:小學校本研修計劃 ------------------------精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----小學校本研修計劃 小學校本研修計劃 根據(jù)永城市教育局教育工...
2025-10-08 16:11
【總結】 2020年小學校本研修工作計劃 2020年小學校本研修工作計劃【第1篇】 為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平,更好地為教學工作服務,根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。...
2025-11-09 23:21
【總結】下面小編給大家分享三篇關于2024學年小學校本培訓工作計劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀 參考。 2024學年小學校本培訓工作計劃 一、指導思想 發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,...
2025-08-19 11:32
【總結】第一篇:2016年小學校本教研工作計劃 2016年小學校本教研工作計劃 1、小學2016學年度校本教研工作計劃 一、指導思想 本學期我校校本教研工作以國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨,以全面提...
2025-10-16 05:50
【總結】第一篇:2014年小學校本培訓工作計劃 2014年麥積中心學校校本培訓工作計劃 一、指導思想 認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《麥區(qū)教體發(fā)[201...
2025-10-06 14:22
【總結】第一篇:2014學校校本研修工作計劃 劉樓一中2014年校本研修計劃 一、指導思想: 為適應教師終身教育的需要,以縣教育局校本研修相關工作規(guī)定為依據(jù),以提高教師思想政治和業(yè)務素質(zhì)、提升學校辦學水...
2025-10-04 17:24
【總結】 下面小編給大家分享三篇關于2019學年小學校本培訓工作計劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考?! ?019學年小學校本培訓工作計劃 一、指導思想 發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。通過培訓使我校教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,深入樹立正確的教育觀念,完善知識結構,提升知識層次。面向全體教師,以師德為首,以理念培訓
2025-02-10 15:09
【總結】完美格式整理版鎮(zhèn)中心小學校本研修計劃一、指導思想根據(jù)《山東省教育廳關于做好中小學校本研修階段工作的通知》和區(qū)教體局《校本研修階段工作通知》精神,堅持有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學質(zhì)量提高、有利于我校骨干教師成長的工作原則,組織安排本年度的校本研修計劃,促進教師遠程研修的校本化、常態(tài)化,提升教
2025-08-05 04:28
【總結】........鎮(zhèn)中心小學校本研修計劃一、指導思想根據(jù)《山東省教育廳關于做好中小學校本研修階段工作的通知》和區(qū)教體局《校本研修階段工作通知》精神,堅持有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學質(zhì)量提高、有利于我校骨干教師
2025-08-03 12:18
【總結】小學校本研修計劃 小學校本研修計劃 一、指導思想 基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途...
2025-04-05 12:37
【總結】 小學校本研修工作參考計劃范文 為了能不斷提高我校教師的業(yè)務素養(yǎng)與才能,按照珙縣教育資源中心的相關要求和結合我校實際,以求真、務實為根本,擬定我校校本研修計劃如下: 一、指導思想 ...
2025-01-15 01:11
【總結】2019年小學校本研修工作計劃 為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平,更好地為教學工作服務,根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。 一、研修目標 通過學習,提高自身的師德修...
2025-09-30 20:40
2025-03-25 22:25