20xx如何制訂班主任工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-18 01:48本頁(yè)面
【正文】 ，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。
四、班級(jí)活動(dòng)
，在班級(jí)樹(shù)立一批正面典型。
，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)。
，擬邀請(qǐng)大學(xué)生、留學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等到班級(jí)與學(xué)生進(jìn)行交流。
，開(kāi)展有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動(dòng)，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。
班主任工作計(jì)劃范文
。
，由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級(jí)工作。
，保證班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等工作的高質(zhì)量。
，讓更多學(xué)生承擔(dān)班級(jí)工作。
，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。
，培養(yǎng)學(xué)生討論、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力，提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
：出勤、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、集體活動(dòng)、值日生、輕微違紀(jì)行為處理。
，讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問(wèn)題時(shí)該如何處理、向誰(shuí)匯報(bào)。
，在班級(jí)樹(shù)立一批正面典型形象。
，培養(yǎng)學(xué)生的能力，幫助學(xué)生提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)。
，設(shè)專人管理，抽出一定的時(shí)間開(kāi)展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
，美化班級(jí)環(huán)境。
，開(kāi)展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動(dòng)，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。
，一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達(dá)到100次以上(平均每個(gè)學(xué)生每學(xué)期交流23次)。
，爭(zhēng)取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%。
、評(píng)選優(yōu)秀周記，優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿，以備適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)集印刷。
、電話、短信與家長(zhǎng)溝通，時(shí)間不少于半小時(shí)。
，接待家長(zhǎng)來(lái)訪，與家長(zhǎng)建立常態(tài)的聯(lián)系。
，交流、探討學(xué)生教育問(wèn)題，拓展家校溝通新渠道。
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