20xx的班主任工作計劃-資料下載頁
2024-09-02 10:52本頁面
【正文】 重新對照以前的做法檢查自己，改正自己。 第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。 對 “ 雙差生 ” 進行個別談話。 紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續(xù)推行 班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止 “ 曠課 ” ，盡量減少 “ 遲到 ”“ 早退 ” 現(xiàn)象。 利用半學期形成良好的學習風氣?？拼?、及時與科主任教師取得聯(lián)系，服務于學習。 高二下學期的教育教學責任重大，任務艱巨，年輕的雙語學校在 “ 低進優(yōu)出 ” 的信念下，堅持走制度和情感兩條線路的管理模式，在學生的行為和學習習慣上獲得較大進步。 班主任工作計劃 (五 ) 高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文、理分科后的學習和生活 。為了能更充分地挖掘?qū)W生的 智慧和潛能 。為了能把本班建設(shè)成具有 “ 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學 ” 的班集體 。為了能把學生培養(yǎng)成 “ 有理想、有道德、有文化、有紀律 |” 的四有新人 。更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想?，F(xiàn)特制定計劃如下： 一、 奮斗目標 爭創(chuàng)年級文科班前三名。 二、 思想建設(shè) a) 高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務就是盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，積極主動地為學生排憂解難，做到讓每一位學生都健康快樂地成長。 b) 盡快地搞好高一到高二 的過渡，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。 c) 大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。 三、 班干建設(shè) 班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。 四、 制度建設(shè) 用 “ 中 學生守則 ” 以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生，規(guī)范學生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且根據(jù)學生實際情況，制定獎懲公約。 五、 學習方法 積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。 六、 活動安排 第一周 常規(guī)教育 備注 第二周 《點亮心燈》主題班會 第三周 《今天我們怎樣做學生》主題班會 第四周 《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會 第五周 《美麗心情，祝你成功》主題班會 第六周 五一放假 第七周 《逆境 —— 鍛煉意志的磨刀石》主題班會 第八周 《在我生命的每一天》主題班會 第九周 《自信助我成功》主題班會 第十周 校運會 第十一周 期中考試和半學期學習小結(jié) 第十二周 《未來不是夢 —— 理想與現(xiàn)實》主題班會 第十三周 《抵制誘惑，自我克制》主題班會 第十四周 《架起心靈的橋梁》主題班會 第十五周 《友誼之樹長青》主題班會 第十六周 《讓理解與寬容伴你同行》主題班會 第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周 《今年的 xx》主題班會 第十九周 《自?。何覟楦叨?(15)班做了什么 ?》主題班會 第二十周 期末小結(jié) 以上計劃爭取落到實處，不足之處，在實踐過程中逐步完善。
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