20xx的班主任工作計(jì)劃(文件)
【正文】 師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 協(xié)作各課任教師工作。 高考報(bào)名工作。 1填報(bào)志愿指導(dǎo)，填好志愿 (二個(gè)階段 )。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較缺上進(jìn)心，自制能 力差，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。 一是要教育學(xué)生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo)，獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù) 。 對(duì)以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù)，抓出成效。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。 加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。 開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。 繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開學(xué)凡是帶來的都要上交，加強(qiáng)管理初見成效。 第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。禁止 “ 曠課 ” ，盡量減少 “ 遲到 ”“ 早退 ” 現(xiàn)象。 班主任工作計(jì)劃 (五 ) 高二學(xué)年是高中教育的一個(gè)承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了能把學(xué)生培養(yǎng)成 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 |” 的四有新人 。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，積極主動(dòng)地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。 三、 班干建設(shè) 班級(jí)干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。 六、 活動(dòng)安排 第一周 常規(guī)教育 備注 第二周 《點(diǎn)亮心燈》主題班會(huì) 第三周 《今天我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生》主題班會(huì) 第四周 《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會(huì) 第五周 《美麗心情，祝你成功》主題班會(huì) 第六周 五一放假 第七周 《逆境 —— 鍛煉意志的磨刀石》主題班會(huì) 第八周 《在我生命的每一天》主題班會(huì) 第九周 《自信助我成功》主題班會(huì) 第十周 校運(yùn)會(huì) 第十一周 期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié) 第十二周 《未來不是夢(mèng) —— 理想與現(xiàn)實(shí)》主題班會(huì) 第十三周 《抵制誘惑，自我克制》主題班會(huì) 第十四周 《架起心靈的橋梁》主題班會(huì) 第十五周 《友誼之樹長青》主題班會(huì) 第十六周 《讓理解與寬容伴你同行》主題班會(huì) 第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周 《今年的 xx》主題班會(huì) 第十九周 《自?。何覟楦叨?(15)班做了什么 ?》主題班會(huì) 第二十周 期末小結(jié) 以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處，不足之處，在實(shí)踐過程中逐步完善。并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲公約。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于運(yùn)用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切力量做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步?，F(xiàn)特制定計(jì)劃如下： 一、 奮斗目標(biāo) 爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)文科班前三名。為了能更充分地挖掘?qū)W生的 智慧和潛能 ?？拼?、及時(shí)與科主任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習(xí)。 紀(jì)律方面：發(fā)揮班團(tuán)干部的功效，正面加強(qiáng)引導(dǎo)，繼續(xù)推行 班干部輪流值周制。 五、本學(xué)期工作具體安排： 開學(xué)第一周繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育。 強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)
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