20xx化學教學校本研修計劃-資料下載頁
2024-11-17 23:00本頁面
【正文】
繼續(xù)學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論，探究如何將先進的教學理念轉(zhuǎn)化為有效的教學行為。
開展全體教師的崗位大練兵活動。
以學校為單位，根據(jù)本學科的實際情況制定出練兵方案，方案中包括專業(yè)知識學習、技能訓練、具體操作過程及達到的效果。學校教師全員參與，學校領(lǐng)導負責全面調(diào)控，教研組長負責具體工作的實施，骨干教師起引領(lǐng)示范的作用。
做好培訓及考評工作
學校不定期對全體教師進行一次集中培訓，內(nèi)容包括：教學(備課、說課、評價、反思等)、科研、師德、班主任等培訓。學校進行一次考核，成績張貼公布。
做好教研組長的培訓工作
為了提高教研組長的整體水平，每周二下午定為教研組長活動時間，每次活動要有主題，有內(nèi)容。
用課題帶動校本教研，完成好已經(jīng)申報的課題。
課題研究要注重過程性。各教研組要結(jié)合已經(jīng)申報的教研課題開展好教研活動，并注重資料的收集與整理，能在規(guī)定的時間內(nèi)順利結(jié)題。同時通過課題的研究提高我們的教科研力。
開展各種教研公開課。
本學期各教研組都要在教務(wù)處的安排下組織公開課,授課教師必須與課題結(jié)合，課堂教學中要有體現(xiàn)、反饋。本組教師必須參加聽課評課活動。
四、研修形式：
以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式。以新課程為導向，靈活運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。倡導開放式教研活動、促進式教研活動、學科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。
五、保障措施：
組織到位。
學校將形成一個校長親自抓、培訓主任負責抓、教務(wù)處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
制度到位。
學校有相應(yīng)的校本研修制度、教學常規(guī)制度、科研制度等，從制度上保證并激勵教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。
管理到位。
建立、健全學校校本培訓檔案，內(nèi)容包括：學校校本培訓的規(guī)劃，自主培訓活動材料，學員個人檔案認定材料等。把教師的考核和參加業(yè)務(wù)培訓情況作為教師作為教師職稱評定、職務(wù)提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)。
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