【導(dǎo)讀】1個(gè)卷筆刀和1支鉛筆,一共多少錢?比在佳佳文具店購(gòu)買要便宜多少錢?物品名稱用去多少錢?
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)加減法的意義的計(jì)算法則學(xué)習(xí)目標(biāo)、減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算和口算。,提高計(jì)算能力。例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)275400
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)的減法(一)口算。80-7=42-5=63-4=26-7=35-8=32-9=43-6=65-9=7337591927233756豎式計(jì)算。54-21=79-37=65-24=麗江
2024-12-11 06:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng),形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,建立克服困難的意志,增強(qiáng)自信心。1.經(jīng)歷將購(gòu)物問(wèn)題抽象為小數(shù)計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程,掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法,并能擴(kuò)展到解決其它簡(jiǎn)單問(wèn)題。
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法練習(xí)題A卷人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)、減法練習(xí)題A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下!一、選擇題(共5題;共10分)1.(2分)﹣=(
2025-03-16 04:03
【總結(jié)】連續(xù)退位減法制作:大塘中心小學(xué)樂(lè)曉珊情境設(shè)計(jì)練習(xí)設(shè)計(jì)探究新知內(nèi)容:人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22~28頁(yè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。、書(shū)寫(xiě)工整、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。從昆明出發(fā),經(jīng)過(guò)大理,再到麗江。從昆明到麗江有517千米。348千米從大
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析授課班級(jí)三年級(jí)三班執(zhí)教八仙鎮(zhèn)中心小學(xué)教師張毅人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)看橫向條形統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。2.初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步感受到統(tǒng)計(jì)對(duì)于決策的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。餐廳老板的問(wèn)
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析和動(dòng)手能力,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。品牌ABCD數(shù)量/箱304525102030402021年3月16~22日礦泉水銷售量統(tǒng)計(jì)表
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)一位小數(shù)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解小數(shù)的含義,會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過(guò)兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義。2.知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。復(fù)習(xí)把各圖中標(biāo)出的部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。)4()1()5()2()10()7(?
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)討論:制作一個(gè)年歷需要那幾步?首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個(gè)月份(確定每行排幾個(gè)月,可以排幾行)。最后可以把星期日用另一種顏色標(biāo)出來(lái)。課堂達(dá)標(biāo)。(1)1998年是()年,全年有()天,2月有()天。閏年的上半年有()天
2025-09-20 15:30
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)一位小數(shù)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解小數(shù)的含義,會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過(guò)兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義。2.知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示?;居?xùn)練1、把各圖中標(biāo)出的部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。()——()
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)一位小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們進(jìn)一步理解小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫(xiě)兩位小數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析的能力。/斤小數(shù)1元=10角=1角1011角=元=1022角=元=把1米長(zhǎng)的直尺平均分成10份,其中的1份是多
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)減法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)觀察,初步理解簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)減法的算理,并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步知道“1”可以寫(xiě)成分子、分母相同的分?jǐn)?shù),從而加深對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,類推能力。教學(xué)重點(diǎn)1.理解同分母分?jǐn)?shù)減法的算理。2.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)減法。教學(xué)難點(diǎn)理
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】小數(shù)的認(rèn)識(shí)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。4.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重、難點(diǎn):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第六冊(cè)P88-89及練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小數(shù)加、減法在生活中非常常見(jiàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。3.對(duì)小數(shù)末尾“0”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加、減計(jì)算的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19