20xx九年級英語培優(yōu)輔差工作計劃-資料下載頁
2024-11-17 22:38本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)積極性和成功感。
通過培優(yōu)工作，爭取使這部分學(xué)生的知識面更拓展，閱讀和寫作能力提高，綜合能力及應(yīng)考能力全面提高
補差方面：對少數(shù)缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出。沒有基本學(xué)習(xí)方法。不能完成老師布置的要求任務(wù)。 對不懂的知識點也常常不理睬，對知識的應(yīng)用較差的學(xué)生采取以下措施：
對書本基礎(chǔ)知識點進(jìn)行過關(guān)。
上課多提問，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣，
。
，差生加以學(xué)習(xí)。
，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
，并進(jìn)行檢查。
，對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法。
、多鼓勵、多關(guān)心。
通過本期的補差工作，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高英語的學(xué)習(xí)興趣，讓他們努力多學(xué)點知識，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
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