九年級物理培優(yōu)輔差計劃-資料下載頁
2025-09-24 17:07本頁面
【正文】 以期在學(xué)習(xí)中能靈活運用，同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高物理能力。輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，訓(xùn)練差生理論聯(lián)系實際的能力。五、主要措施：l．課外輔導(dǎo)，利用晚自習(xí)第四節(jié)時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。2．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。3．請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。4．課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。5．對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，不斷提高解決問題的能力。6．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。7．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。8．重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。9．必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題2012年9月第五篇：八年級物理培優(yōu)輔差計劃八年級物理培優(yōu)輔差計劃八年級物理輔導(dǎo)后進生計劃搞好一個班的優(yōu)秀生的輔導(dǎo)教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)，做好后進生的輔導(dǎo)也是教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)。為了這項工作的順利完成做此計劃。一、提高課堂效率一個學(xué)生的能力水平、思維能力的提高關(guān)鍵在于課堂上探求新知識的思路是否簡潔、明了、清晰，是否能使學(xué)生通過聽課化新知識為自己的解決問題的能力。而這些的關(guān)鍵在于教師的授課效率上。因此要合理按排適合于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們在牢固掌握基礎(chǔ)知識的同時更能充分地應(yīng)用知識且能舉一反三，拓展他們的知識面和應(yīng)用面。二、合理運用課余時間首先教師要引導(dǎo)學(xué)生對物理產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。其次要鼓勵這部分同學(xué)能多做、多練，在課后時間內(nèi)多下功夫，去鞏固課堂學(xué)過的知識，要不怕困難，努力進取，爭取好的成績。三、成立學(xué)科輔導(dǎo)小組僅憑課堂上對知識的學(xué)習(xí)，后進生的能力并不能學(xué)會，加強基礎(chǔ)知識，基本技能的訓(xùn)練，是轉(zhuǎn)化后進生的最好方法。為了讓后進生能夠跟得上學(xué)習(xí)進度，達(dá)到教師要求的基本水平，成立了學(xué)科輔導(dǎo)小組，將后進生集中輔導(dǎo)。和同學(xué)科的老師一起制定輔導(dǎo)計劃，輔導(dǎo)內(nèi)容，設(shè)計輔導(dǎo)活動，選取低深度和基本的題目進行輔導(dǎo)。使他們能不斷地 克服困難，提高自己激發(fā)學(xué)生的樂趣。針對前述培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)立人格培養(yǎng)課程立足于健全人格，培養(yǎng)學(xué)生良好的人生觀、世界觀、同情心、責(zé)任心，良好的交往溝通能力，良好的心理素質(zhì)。備注：輔導(dǎo)時間：利用課間，課余時間。輔導(dǎo)地點：辦公室、教室。輔導(dǎo)人員八（1）班：楊秀 嚴(yán)春秦連 鄭蓮 謝鐘婷四、輔導(dǎo)內(nèi)容：八年級上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容第一章 機械運動2課時新授 第二章 聲現(xiàn)象2課時新授 第三章 物態(tài)變化2課時新授
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