20xx年醫(yī)學專題—如何促進健康-資料下載頁
2024-11-17 22:21本頁面
【正文】 的積極參與，鼓勵人們參加 討論，挑戰(zhàn)自己的行為，說服別人改變危險的行為 ”。2） 教育活動包括動員、人際交流、討論、角色扮演、 分發(fā)材料、提供支持等。3）同伴教育應有一定安排。 4） 同伴教育應與服務和供給結(jié)合或聯(lián)系在一起。 貴州，北京，河南 ，云南 第二十二 頁 ，共二十八 頁 。22（五）農(nóng)村試點活動的步驟1．試點的認定：確定范圍，人群，任務，資金，工作人作，得到當?shù)卣С帧?．組建領導小組3．工作組建設4．確定干預項目5．獲得上級的支柱支持6．培訓7．社區(qū)參與8．改進服務9．改進社區(qū)文化 (w233。nhu224。)10．解決服務可及性和可負擔性。第二十三 頁 ，共二十八 頁 。23工作中易出現(xiàn)的問題：不能組織多部門合作，不能開發(fā)領導缺少廣泛群眾參與自己不愿改變行為缺乏檢查督促可負擔性問題不結(jié)合 (ji233。h233。)當?shù)厍闆r第二十四 頁 ，共二十八 頁 。24（六）評價1．種類：形成評價、過程評價、效應評價、結(jié)局評價、其他2．評價過程：確定要評價的問題：干預 (gāny249。)是否達到目標人群？引起了什么變化？是否得到信息？信息來源？，3．哪些策略是有效的？有何科學證據(jù)？4．評價指標：特異，可變，可及5．評價工具：調(diào)查，體檢，現(xiàn)場觀察第二十五 頁 ，共二十八 頁 。256．過程評價：設計執(zhí)行情況，目標是否達到，是否實行的標準 (biāozhǔn)的干預方法，會么人群接受了干預，實施如何，費用。方法：日常工作記錄，報表，病歷，總結(jié)，會議記錄，督導記錄，擋案抽樣調(diào)查定性調(diào)查第二十六 頁 ，共二十八 頁 。26（七）總結(jié)報告背景，目的，方法，內(nèi)容，結(jié)果，討論，案例 (224。nl236。)，照片等。資料利用：給領導部門、群眾、媒體有重點。思想障礙第二十七 頁 ，共二十八 頁 。27內(nèi)容 (n232。ir243。ng)總結(jié)1。 健康促 進 與健康教育的區(qū) 別 。 1.干 預 是有 計 劃、有 組織 的系列活 動 。 2．健康促 進 與健康教育區(qū) 別 。健康教育：以教育 為 主，改 變 人 們 的知 識 、 態(tài) 度和行為 。群眾需要什么，什么策略。 l根據(jù)目 標訂 一個 計 劃。提 綱 （ 問題 結(jié)論 下一個 問題 。 1背景 資 料：開展 (kāizhǎn)干 預 的理由，主要危 險 因子。 4干 預策略 選擇 ： 選擇 可行的策略。是否理解，是否愿意做等。 10．解決服 務 可及性和可負 擔性。是否 實 行的 標 準的干 預 方法，第二十八 頁 ，共二十八 頁 。
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