20xx年醫(yī)學專題—大學生自我控制、精神信仰、一般自我效能感-資料下載頁
2024-11-17 22:20本頁面
【正文】 7。 另外作為研究自我控制三個因子是從大學生自我控制量表中的 7個因子中抽取出來的，問卷的信效度受到一定的影響 (yǐngxiǎng)可能降低了本研究質量；167。 還有數據處理采用 ，模型在擬合度不高?？赡茉蛴袃蓚€： A假設不成立； B假設成立，問卷內容測查的不是我們要探討的。第二十 頁 ，共二十二 頁 。展望 (zhǎnw224。ng)167。 完整的問卷調查，減少因子的刪減，167。 增加被試量，并在問卷上加上測謊題，提高信度，167。 另外自我控制和自我效能感如同一對孿生兄弟，和精神信仰有直接或間接 (ji224。n jiē)的關系。心理研究者若從自我控制和自我效能感之間關系做更深入的探討，或從精神信仰對自我控制和自我效能感的作用機制進行研究，在方法上采用更為先進的統(tǒng)計軟件，運用實驗和問卷調查相結合，167。 輔以個案說明，相信從其中發(fā)現更有價值的成果。第二十一 頁 ，共二十二 頁 。內容 (n232。ir243。ng)總結大學生自我控制與精神信仰、一般自我效能感的關系研究。 張 靈 聰認為 人的 實際 控制行 為 與下面三個方面有 聯(lián) 系： 自我控制。自我效能感影響 (yǐngxiǎng)了學生在完成任 務時 的努力程度、當遇到困 難時 能 夠堅 持多久，以及能 夠 承受多大的挫折。 2《一般自我效能感 問 卷》 (General SelfEffcacy Scale， 簡 稱 GSES)。數據的采集和 錄 入， 處 理和分析采用 SPSS 系 統(tǒng) 。 圖 回 歸 模型三第二十二 頁 ，共二十二 頁 。
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