冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)
2024-12-12 23:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)分一下下面這捆鉛筆：。其中1根占這捆的幾分之幾呢？2份有多少根呢？友，把這筐西紅柿像上面的小木棒那樣分一分吧！份或者8份等其它的份數(shù)。我們來(lái)看下面這道題，下。面用分?jǐn)?shù)表示紅色的花，正確嗎？數(shù)一下，它們各有幾個(gè)？看小朋友的對(duì)分?jǐn)?shù)已經(jīng)掌握的很熟練了，我們?cè)?。?5天的天氣情況統(tǒng)計(jì)表。就表示那天是陰天，小朋友先數(shù)一下這半個(gè)月有幾天下雨，天挺多的，你能說(shuō)出晴天占幾分之幾？線段有5個(gè)，5份就是。下面的例題也是一樣的道理，1條公路2周完成，平均一周完成這周的，每周有7天，2周共有14天，平均一天修這條公路的，10天就是修，學(xué)里面，一個(gè)圖形，一條線段，12個(gè)西紅柿，4個(gè)蘋(píng)果……都可以用自然數(shù)1. 分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。對(duì)，你理解了嗎？了分?jǐn)?shù)的意義,你都掌握了嗎？
【正文】 路的 ， 10天就是修 ， 14天就修 ，這個(gè) 也就是整條公路，和前面的線段一樣的道理，在數(shù) 學(xué)里面，一個(gè)圖形，一條線段， 12個(gè)西紅柿， 4個(gè)蘋(píng)果 …… 都可以用自然數(shù) 1 來(lái)表示，通常把它叫做單位“ 1”，比如說(shuō) 12個(gè)西紅柿可以說(shuō) 1筐西紅柿， 4個(gè) 蘋(píng)果可以說(shuō) 1堆蘋(píng)果，這里的“ 1”就是一個(gè)整體的意思，這樣把單位“ 1”平均 分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。 12114 10141414 1414對(duì)，你理解了嗎？今天我們主要學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義 ,你都掌握了嗎？
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