【導(dǎo)讀】個氣球,其中紅氣球占總數(shù)的,共要用多少個氣球?一個施工隊開鑿了一條隧道,鑿了24米,兩個月完成了任務(wù)的,這條隧道長多少米?
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題大全 1、六年級一班有學(xué)生44人,占六年級總?cè)藬?shù)的2/11。六年級人數(shù)又占全校人數(shù)的1/7,全校有多少人? 2、一頭大象2400千克,比一頭河馬重2/5。這這頭河...
2025-09-22 06:07
【總結(jié)】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究(1)棉田的面積占全村耕地面積的?????。??(2)小軍的體重是爸爸體重的?????。???(3
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】1、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。這桶水重多少千克?,正好是10米,后來又剪去25分之3,又剪去多少米?,每天加工這批零件的15分之2,5天共加工330個零件,這批零件一共有多少個?,現(xiàn)在每臺的價錢比原來降低200元,比原來降低6分之1,原來每臺多少元?,小華儲蓄的錢是小亮的5/6。小新儲蓄的錢是小華的2/3。小新儲蓄了多少元?6、一種洗發(fā)液,每
2025-04-04 05:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),弄清數(shù)量之間的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)會解決較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法的實際問題。、相互評價,培養(yǎng)同學(xué)們的分析、判斷、推理能力和反思意識。,提高計算能力,培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)下列各題中,把誰看作單位“1”,并說出求單位“1”的數(shù)量關(guān)系式。(1)雞的只數(shù)是鴨的。7
2025-11-25 19:42
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題1、美術(shù)班有男生20人,是女生的,女生有多少人?2、一本故事書162頁,張楊今天看了,他明天從第幾頁開始看?2、甲鐵塊重噸,相當(dāng)于乙鐵塊的。乙鐵塊重多少噸?4、一輛汽車從甲地去乙地,已經(jīng)行了120千米,相當(dāng)于全程的。兩地相距多少千米?5、小明家九月份電話費24元,相當(dāng)于八月份的,八月份電話費多少元?6、601班男生人數(shù)比女生多,女生30人,全班多少人
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題姓名:一、根據(jù)關(guān)鍵句寫數(shù)量關(guān)系?!耙煌坝偷闹?千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容書上第62頁例5,練習(xí)十二1-3共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識,學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單實際問題。2.發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力。3.滲透數(shù)學(xué)解題方法中的對
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)題: 1、兩地相距13千米,甲乙二人從兩地同時出發(fā)相向而行,經(jīng)過43小時相遇。甲每小時行5千米,乙每小時行多少千米? 2、甲乙兩車同時從相距90千米的兩地相對開...
2025-03-31 22:06
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?生物組的人數(shù)是美術(shù)組的。13雞的只數(shù)是鴨的,鵝的只數(shù)是雞的。4935學(xué)校合唱隊有隊員48人,游泳隊的人數(shù)是合唱隊的,乒乓球隊的人數(shù)是游泳隊的。乒乓
2025-10-28 20:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、說說下面題中的單位“1”。(1)汽車速度是火車速度的。(2)黑羊只數(shù)是白羊的。(3)男生人數(shù)是女生的。(4)已經(jīng)完成計劃的。(5)生物組人數(shù)是美術(shù)組的。(6)航模組人數(shù)是生物組的。34564
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫段圖來分析:降低?分貝先求降低了多少分貝,再……80-80×8180分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”8
2025-11-02 07:26
【總結(jié)】新塘小學(xué)唐洪興你能用分?jǐn)?shù)表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的關(guān)系嗎?小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么關(guān)系?大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml?ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32?ml求
2025-12-02 12:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié)第一類、一個數(shù)的幾分之幾。已知單位“1”,用乘法?!笆恰薄氨取薄罢肌焙竺媸菃挝?,已知單位“1”,用乘法?!笆潜日肌毕喈?dāng)于“=”“的”相當(dāng)于“×”例1:已知甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是25,求甲數(shù)是多少?甲數(shù)=乙數(shù)×即25×=151.(1)某校有男生240人,女生是男生的,女生有多少
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】第一篇:六年級《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計_ 《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:P34例1教學(xué)要求: 1、使學(xué)生認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的特點,能根據(jù)應(yīng)用題的特點理解解題思路和解題方法,學(xué)會解答已知...
2025-10-16 16:00
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾(分率)例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?練習(xí):1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年
2025-03-24 02:29