測(cè)量學(xué)徒總結(jié)-資料下載頁
2024-11-17 22:08本頁面
【正文】 累經(jīng)驗(yàn)，不負(fù)師父對(duì)我的期望，不負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)。第四篇：電工學(xué)徒總結(jié)徒弟掌握技能總結(jié)：基本電路的公式計(jì)算，電流電壓、功率之間的聯(lián)系，會(huì)畫三相異步電動(dòng)機(jī)主回路和控制回路的可逆電氣原理圖并能看懂電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和停止的工作原理，認(rèn)識(shí)每個(gè)電器元件的符號(hào)了解原件的功能，星角降壓?jiǎn)?dòng)的工作原理以及繪圖并能掌握要領(lǐng)，明白三相異步電動(dòng)機(jī)工作原理。，在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)的配線的技能，使用萬用表測(cè)量每個(gè)電氣原件的性能以及原理和每個(gè)原件的用途，并能調(diào)試每個(gè)原件的數(shù)值，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的中，在老師的監(jiān)督下能單獨(dú)查找事故的故障原因。掌握了電動(dòng)機(jī)的檢修方法；掌握了軸承的更換、軸承型號(hào)、使用方法。掌握了電機(jī)接線注意事項(xiàng)，不要破壞電機(jī)繞組。掌握了最基本電工理論操作方法、接線方法、最簡(jiǎn)單的故障判斷，保證不違章，牢記電氣操作規(guī)程，各項(xiàng)的安全制度。在執(zhí)行停電時(shí)要雙掛牌，去現(xiàn)場(chǎng)的工作中勞保齊全，禁止單獨(dú)作業(yè)。第五篇：“拜師學(xué)藝”學(xué)徒總結(jié)（推薦）2010年秋期9月融安高中“拜師學(xué)藝”學(xué)徒總結(jié) 學(xué)科：高二政治師傅：李軍付徒弟：趙順健這學(xué)期，學(xué)校安排我與李軍付老師結(jié)成教學(xué)科研類的師徒。在這一個(gè)月的師徒交流過程中，李老師不斷鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我，鍛煉我，多次向我介紹他的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，給我提供了豐富的教學(xué)和科研信息，指導(dǎo)教學(xué)科研方法，使我能以科研促教學(xué)，提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。這讓我感覺到師傅的工作態(tài)度是那么認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)，讓我這個(gè)徒弟佩服不已。一、理論學(xué)習(xí)方面：師傅總是教育我、鞭策我多看一些理論專著，科研類的書籍。讓我意識(shí)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。在師傅們的引導(dǎo)下，我開始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書籍，這些都是李老師送給我的，有國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現(xiàn)在政治教學(xué)研究的現(xiàn)狀方面的。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐，也使我在短期內(nèi)對(duì)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。二、教學(xué)研究方面為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營(yíng)養(yǎng)”。這一個(gè)月來我也有較多的機(jī)會(huì)和李老師一起學(xué)習(xí)和觀摩教學(xué)活動(dòng)，李老師也總能給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實(shí)踐。李老師的為人處世、經(jīng)驗(yàn)心得和他的踏實(shí)、熱情與真誠(chéng)，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。李老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì)，并多次與他探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，他總會(huì)不厭其煩地一次又一次地和我分析。我的成長(zhǎng)與李老師給予我的幫助與鼓勵(lì)是密不可分的。為了不斷積極學(xué)習(xí)新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動(dòng)地虛心地向李老師請(qǐng)教，努力工作、積極創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。三、教育科研方面教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。新《綱要》告訴我，要從實(shí)踐型轉(zhuǎn)換成科研型教師。李老師也經(jīng)常教導(dǎo)我多點(diǎn)教學(xué)反思，多研究各年的高考試題，定會(huì)益處多多，其樂無窮！我想，我定會(huì)在今后更努力的在這方面下功夫。在這個(gè)月的師徒結(jié)對(duì)里，在不斷的“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——感悟”中，我在觀念的轉(zhuǎn)變上有了新的突破，在專業(yè)素養(yǎng)上也得到了進(jìn)一步的提升，深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次珍貴的機(jī)會(huì)，感謝師傅的悉心指引與鼓勵(lì)。我想我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。2010年10月9日
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1