【導(dǎo)讀】數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類;1寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。按這些約數(shù)個(gè)數(shù)的多少,可以分為三種情況.9是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù)。2是偶數(shù),但不是合數(shù)。智慧島你能在()里填適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)嗎?
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):(
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。什么是質(zhì)數(shù)?什么叫合數(shù)?一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)與技能:要求大家掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②過(guò)程與方法:能正確判斷一個(gè)常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。1的約數(shù)有:2的約數(shù)有:3的約數(shù)有:4的約數(shù)有:5的約數(shù)有:6的約數(shù)有:7的約數(shù)有
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】西師版教材五年級(jí)上冊(cè)質(zhì)數(shù)、合數(shù)找因數(shù)游戲在卡片上寫出自己學(xué)號(hào)這個(gè)自然數(shù)的因數(shù)。自然數(shù)因數(shù)1121、231、341、2、451、561、2、3、671、781、2、4、891、3、9101、
2024-11-23 12:08
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí) 質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書 6、“試一試”和“練一練”,第39頁(yè)練習(xí)六第1~3...
2024-10-28 18:02
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:質(zhì)數(shù)和合數(shù)(教材第23、24面、25面) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù),復(fù)習(xí):1、什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?2、怎么找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù)?3、寫出1——20的所有因數(shù)。,如果a×b=c,則a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。(a、b、c是非0自然數(shù)),1的因數(shù):...
2024-11-22 05:55
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類;、獨(dú)立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)合數(shù)、質(zhì)數(shù)教學(xué)目標(biāo):理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù),哪些數(shù)是合數(shù)。:理解質(zhì)因數(shù)的概念,會(huì)分解質(zhì)因數(shù),了解短除法。:培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。123456789101112
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》說(shuō)課稿(2篇)說(shuō)課一一、說(shuō)教材、作用和意義:質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了約數(shù)和倍數(shù)的意義,了解了能被2,5,3整除的數(shù)的特征之后學(xué)習(xí)的又一重要內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù),求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的基礎(chǔ),在本章教學(xué)內(nèi)容中起著承前啟后的重要作用。:(1)知識(shí)和技能:①掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。②知道自然數(shù)還
2025-08-20 17:54
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(一)一、填空,()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),在偶數(shù)中,()是質(zhì)數(shù)。,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小的數(shù)是(),()既是一位數(shù)奇數(shù)又是合數(shù),()既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。3和5整除的三位數(shù),其中最大的是(),最小的數(shù)是()。
2024-11-15 10:07
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)及答案1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:2.寫出兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個(gè)既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷:(1)任何一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()
2025-08-03 08:37
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。2、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn):1、理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念。2、初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)
2024-11-29 05:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù),哪些數(shù)是合數(shù)。:理解質(zhì)因數(shù)的概念,會(huì)分解質(zhì)因數(shù),了解短除法。:培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。1的約數(shù)有:2的約數(shù)有:3的約數(shù)有:4的約數(shù)有:5的約數(shù)有:6的約數(shù)有:7
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分...
2025-04-05 03:07