北京版語文六年級(jí)下冊(cè)理想的風(fēng)箏-資料下載頁
2024-12-12 23:08本頁面
【導(dǎo)讀】疾人也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的群體，力生存、生活著。課文講了劉老師的哪幾件事？課文開頭描寫了一幅什么樣的情景？劉老師在課上講課和課下放風(fēng)箏的情景，二者有什么關(guān)系？心也一齊飛上了藍(lán)天。那時(shí)侯，我常常站在他的旁邊，不是一位老人，而是一個(gè)同我一樣的少年。并說說令你感動(dòng)的理由。2．寫一篇讀后感。
【正文】 蹦著去追 純樸頑強(qiáng) 談感受 課題為什么叫 “ 理想的風(fēng)箏 ” ？ 你從劉老師身上學(xué)到了什么？ 在文中找出讓你感動(dòng)的句子并說說令你感動(dòng)的理由。 1．熟讀課文。 2． 寫一篇讀后感。
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