夢圓飛天教案-資料下載頁
2024-11-17 05:16本頁面
【正文】 的奧秘?！ 。?）說到這里，你們想對楊利偉叔叔說些什么嗎 學生說：今天我能看見這么美麗的畫面，十分感謝楊利偉叔叔?！ ∽屛覀円黄鸶兄x楊利偉叔叔 學生說：我們全國人民都應該感謝楊利偉叔叔?！ 〗處燑c評【這些又是一個內化的情結，是學生自豪感產(chǎn)生的又一個點。教師在可樣中反復使用了直觀。一。理性的理解方式，想讓學生真正從內心達到自豪、激動、感動】 三、小結今天這節(jié)課讓我們一起感受到了下節(jié)課我們將繼續(xù)學習，感受文中中的內涵，神州五號成功了，六號也成功了，七號的發(fā)射更是指日可待，相信大家一定會有更多的收獲?！ 菊Z言文字的訓練，我們還要注意的是一個語字，不能單單地處理一個文字，也不能過重地偏重于情的升華?！? 內容總結
（1）再看看這幾個生字，想寫哪個就寫哪幾個先好好地觀察一下，不要急著動筆
（2）【因為感動而激動，因為激動而感動
（3）】
（1）學生說：我找的是第12自然段，（學生讀），我仿佛是看見神州五號被托入了太空
（4）我相信我能夠和楊利偉叔叔一樣去探索地球的奧秘
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