天上的街市上課用-資料下載頁(yè)
2024-12-12 22:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】１、理解詩(shī)中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。２、體會(huì)聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用，培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。１、聯(lián)想和想象的區(qū)別，聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。２、有感情地朗讀并背誦全詩(shī)。引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想象，不斷加。眾多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。朋友，面對(duì)星空，你想到了些什么呢?1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，積極投身于反帝反封建的。1919—1920年，完成第一本詩(shī)集《女神》的創(chuàng)作，成。為中國(guó)新詩(shī)的奠基人?！缎强铡穼?xiě)于五四以后詩(shī)人最苦悶的時(shí)期。都在黑夜里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的閃著無(wú)數(shù)的光亮，自然由此產(chǎn)生了聯(lián)想。類(lèi)似的地方，有一定的聯(lián)系，才能由此及彼，聯(lián)想開(kāi)去。做《一課三練》的同步練習(xí)。
【正文】 美妙意境 。 朗讀的 感情基調(diào) ： 是美好、恬靜、寧謐、自在、清新的 ，朗讀時(shí)要把握好節(jié)奏讀出感情來(lái)，做到字字含情、句句含情。 七、拓展練習(xí)： 剛開(kāi)的牽牛花像 _______________ 提示：一只小剌叭、舞女的裙子 …… 籠中的小鸚鵡像 _______________ 提示：牢中的囚犯、關(guān)在空中的小孩子 …… 八、詩(shī)歌的寫(xiě)作手法： 構(gòu)思巧妙。 聯(lián)想自然，想象 大膽而 豐富，意境美妙， 語(yǔ)言?xún)?yōu)美。 比喻的運(yùn)用特別巧妙 。 語(yǔ)言平易、親切。 九 、課堂小結(jié)。 詩(shī)人 通過(guò) 巧妙 的構(gòu)思，自然的 聯(lián)想和 大膽豐富的 想象， 用平易、親切、優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言向我們描述了一 幅自由、美好、幸福的生活畫(huà)面， 含蓄表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的憎惡和對(duì)美好生活的向往和追求。 十 、布置作業(yè)。 做《一課三練》的同步練習(xí)。
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