【導(dǎo)讀】一條直線時(shí)形成的角。周角就是一條射線,對(duì)嗎?①一個(gè)角有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。③比直角大的角一定是鈍角。④把一個(gè)角的兩邊分別延伸到原來的3倍,這。個(gè)角的度數(shù)也同樣擴(kuò)大3倍。②把一個(gè)平角平均分成兩份,每份是()度,③1個(gè)周角等于()個(gè)平角,1個(gè)周角還等。5時(shí)整,時(shí)針和分針成()角。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)余橋中心小學(xué)王宗賢一、學(xué)前準(zhǔn)備:一、填空:a×c+b×c=×(+)12a+12b=×(+)二、看圖列式xxxxxxx成人兒童?人cab12a
2024-10-11 10:16
【總結(jié)】×10=×1000=×10=×100=146×100=×100=×10=×100=22585020.0進(jìn)率101元=1×10角2元=2×10
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形旋轉(zhuǎn),同學(xué)們通過實(shí)際的例子要理解并掌握一個(gè)圖形是經(jīng)過原始圖形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。說一說1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說。ABC①ABC②ABC③說一說這些三角形是以哪
2024-12-13 17:56
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角,知道如何表示一個(gè)角。能夠解決簡(jiǎn)單的問題。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號(hào)“∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符號(hào)“
2024-12-12 23:11
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《旋轉(zhuǎn)與角》教學(xué)反思 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《旋轉(zhuǎn)與角》教學(xué)反思1小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是一門科學(xué),也是藝術(shù),教學(xué)在于激勵(lì)與鼓舞,作為一名數(shù)學(xué)老師,要用數(shù)學(xué)本身的藝術(shù)魅力去感悟和激勵(lì)學(xué)生...
2024-12-07 03:05
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《角的度量》反思 《角的度量》教學(xué)反思 《角的度量》一課內(nèi)容略有難度,不太容易掌握,如何讓學(xué)生輕松的掌握呢?在觀摩了幾位名師的課例后,我將本節(jié)課設(shè)計(jì)進(jìn)行了調(diào)整,努力...
2024-11-03 18:41
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)與角制作:趙春海頂點(diǎn)邊邊銳角直角鈍角●頂點(diǎn)邊邊由一個(gè)定點(diǎn)引出的兩條所組成的圖形角是怎么來的呢?射線叫做角。旋轉(zhuǎn)與角有什么關(guān)系呢?邊繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角的兩條邊叉開越大角就變得越大旋轉(zhuǎn)
2024-11-21 23:59
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們要了解一些圖案是如何設(shè)計(jì)出來的,知道一個(gè)圖形,繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)會(huì)得到什么樣的圖形,能判斷圖形旋轉(zhuǎn)的角度。說一說1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說。ABC①ABC②ABC③說一說這
2024-12-12 22:54
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(2)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0·10·300·800二、新授(1)
2024-12-13 12:17
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上)課程規(guī)劃授課人:趙澤運(yùn)富村鎮(zhèn)古木小學(xué)組成部分學(xué)情分析1教材分析2教材內(nèi)容3教學(xué)目標(biāo)4教材進(jìn)度5學(xué)情分析一班級(jí)分析:班級(jí):39人,3人學(xué)習(xí)有障礙;有8位左右學(xué)生學(xué)習(xí)能力較弱。二行為分析:學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng);雙基知識(shí)掌握還不夠;計(jì)
2024-11-23 11:03
【總結(jié)】售貨員:1枝鉛筆標(biāo)價(jià):1塊橡皮橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么呢?1是3個(gè)是30個(gè),相當(dāng)于3個(gè)所以,____=____21、在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米。2、它們分別是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少米呢?3先看圖填一填,再比較、、?
2024-12-11 12:09
【總結(jié)】綿陽(yáng)高新區(qū)火炬一小任云飛小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生123……身高(米)……身高測(cè)量人數(shù)22201816141210080604020某班學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)圖(身高)
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件有關(guān)0的運(yùn)算?0”不能做除數(shù);字母表示:a÷0錯(cuò)誤?一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù);字母表示:a+0=a?一個(gè)數(shù)減去0還得原數(shù);字母表示:a-0=a?被減數(shù)等于減數(shù),差是0;字母表示:a-a=0?一個(gè)數(shù)和
2025-01-13 21:53
【總結(jié)】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的,有兩個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng)。射線直的,一個(gè)端點(diǎn),無限長(zhǎng)。直線直的,沒有端點(diǎn),無限長(zhǎng)。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方?(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:(
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)角 本單元是在第一學(xué)段直觀認(rèn)識(shí)角的基礎(chǔ)上安排的,教學(xué)五部分內(nèi)容:射線和直線的概念,角的概念,用量角器度量角的度數(shù),銳角、直角、鈍角、平角與周角,畫指定度數(shù)的角。在...
2024-11-08 23:54